Influencia Negativas Del Facebook En Los Jovenes

Páginas: 11 (2574 palabras) Publicado: 11 de junio de 2012
Que les gusta tanto a los jóvenes

¿Qué es lo que les atrae a los jóvenes adolescentes de las redes sociales Facebook y Twitter? Investigación de Trabajo de Grado 2010.
Si no eres un inconsciente. Léeme

No es un secreto para nadie que desde la introducción de la red social Facebook en el 2006 y, el lanzamiento del Twitter en el 2008, los jóvenes adolescentes, desde muy tempranas edades, seestán viendo bastante inmersos e involucrados en las dinámicas digitales de las redes sociales más poderosas del momento, invirtiendo y pasando largas y cada vez más largas horas diarias en la pc o smartphone, navengando sin parar en todo tipo de red social. ¿Por qué ocurre esto?, ¿Están perdiendo el tiempo sus hijos?, ¿están los padres perdiendo el control sobre sus hijos y sobre todo lo que seexponen sea bueno o malo?

A lo lago de todo este tiempo, el sistema de cada hogar ha cambiado por completo puesto que, alrededor del mundo, una gran parte de la humanidad, pertenece al social media y está bastantes familiarizados con el. Al igual que muchos jóvenes y adultos, acceden a los foros, debates, plataformas de redes sociales entre otros sitios, madres y padres también lo hacen,resaltando, discutiendo y exponiendo sus problemas y preocupaciones en cuanto a sus hijos y todo el tiempo y actividades que están ejerciendo en las redes sociales.

El último trimestre del año pasado, como normativa para optar al titulo de licenciada en Comunicación Social, me ví en la necesidad de investigar acerca de este tema, puesto que tengo hermanas y familiares adolescentes y pues, yo acabo dedejar de ser una puberta y supe perfectamente lo que necesitaba y donde necesitaba buscar para conseguir respuestas a mis interrogantes ante esta problemática.

La investigación lleva por nombre:

Identificación de los elementos comunicacionales estimulantes del uso de las redes sociales digitales Facebook y Twitter, en los jóvenes entre 14 y 16 años de la U.E María Santísima, Cabudare.Interrogantes de la problemática:

·        ¿Qué tan accesibles están las redes sociales digitales, diseñadas para adultos, para los jóvenes adolescentes de la U.E María Santísima?
·        ¿Cuáles son los elementos llamativos para los adolescentes presentes en las redes sociales digitales diseñadas para adultos?
·        ¿La U.E María Santísima, cumple con la obligación, como institutoeducativo de diseñar y mantener una instrucción pedagógica, que coadyuve a minimizar los efectos negativos que  se puedan presentar en los adolescentes que usan las redes sociales digitales?

Mis Objetivos:
Objetivo General

Identificar los elementos comunicacionales en las redes sociales digitales Facebook y Twitter que estimulan su uso en los adolescentes entre 14 y 16 años de la U.E MaríaSantísima de Cabudare estado Lara.

Objetivos Específicos

· Conocer la relación jóvenes-Internet bajo una visión integrada que englobe el entorno comunicacional y social
· Conocer el acceso que tienen los jóvenes a las  redes digitales
· Conocer el tiempo de exposición que tienen los jóvenes a las redes sociales digitales desde cualquier dispositivo de conexión.
· Determinar, entre las redessociales digitales Facebook y Twitter, cuál es la que resulta más llamativa para los jóvenes y por qué.

El punto de la investigación, era detectar, describir y analizar, cuáles eran esos elementos comunicacionales que tan llamativos les resultaban a los jóvenes adolescentes entre los 14 y 16 años de una Unidad Educativa de Cabudare estado Lara en Venezuela. La institución católica “MaríaSantísima” fue mi población de estudio y la muestra fueron unos 160 jóvenes voluntarios a responder mi encuesta.

Si eres un joven o una madre o padre que está interesado en el tema, les recomiendo que se tomen el tiempo necesario para leer y analizar los cuadros y datos que están a punto de ver.

La encuesta con ayuda de un informático, estuvo planteada y respondida de la siguiente manera:...
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