Informe Con Brujula

CONTENIDO INFORME PRACTICA DE CAMPO
INFORME Nº 2-2012
1. OBJETIVOS:

Objetivos generales
* El alumno conocerá la orientación de poligonales, la brújula y su manejo, para utilizarla en el levantamiento de terrenos.

Objetivos específicos
* Tener la capacidad de determinar el área de un polígono no regular.
* Usando la brújula como herramienta poderhacer la medición de un área.
* saber determinar que es un rumbo y un azimut de una línea
* Familiarizar al estudiante con el uso de la brújula.
* Facilitar mediciones de rumbos y azimuts en orientación de líneas o ejes.
* Procesar la información y llevarla a un plano quedando representada la superficie del terreno.
2. TEMA:
2.1. Levantamiento con brújula:
El usode un instrumento como es la brújula para levantamientos topográficos, permite orientar cualquier levantamiento en relación a una línea de referencia, que será de vital importancia a la hora de realizar un gráfico, del mismo modo podemos realizar mediciones de ángulos en base a la orientación de lados de una poligonal.
2.2. La brújula:
Una brújula no consiste más que en un objeto imantado ydispuesto de manera que oscile sin rozamiento, de esta manera aprovecha el natural magnetismo terrestre para disponer de una referencia fiable para orientarse indicando en norte magnético.

2.3. Condiciones que debe cumplir una brújula
Como todo instrumento topográfico, para ser utilizado en los levantamientos de campo, deben reunir ciertas condiciones.
La línea de los ceros norte-sur debecoincidir con el plano vertical de la visual definida por las pínulas. Si esto no se cumple, las líneas cuyos rumbos se miden serán erróneas.
La recta que une las dos puntas de la aguja debe pasar por el eje de la rotación, es decir la guja en si debe ser una línea recta.

El eje de rotación debe coincidir con el centro geométrico dela graduación.se revisa observando si la diferencia de lecturas delas 2 puntas es de 180 º en diversas posiciones.
2.4. Concepto de norte magnético:
El eje polar, es la línea sobre la cual gira la tierra en su movimiento de rotación, los polos terrestres norte y sur, son los extremos de este eje polar terrestre, el eje polar norte ejerce una atracción magnética sobre una de las puntas de la guja imantada que contiene la brújula.
2.5. Concepto de rumbo de unalínea:
Debemos entender por rumbo de una línea, al ángulo generado entre la línea y el eje polar NORTE-SUR, este ángulo siempre se medirá de NORTE a ESTE, de NORTE a OESTE, de SUR a ESTE y de SUR a OESTE, con una amplitud angular que puede variar de0 º a90 º como se muestra en siguiente figura.

Es necesario mencionar, que cuando la línea coincide exactamente hacia el NORTE, SUR, ESTE yOESTE, entonces se dirá que la línea tiene un rumbo franco hacia el NORTE, SUR, ESTE y OESTE.
2.5. Concepto de azimut en línea:
El azimut de una línea es una amplitud angular que se mide a partir del norte, en el sentido en que giran las manecillas del reloj y cuya amplitud angular puede variar de 0 º a 360 º, como se muestra en la siguiente figura:


3. EQUIPOS Y ELEMENTOS A EMPLEAR:Brújula | Generalmente son aparatos de mano. Pueden apoyarse en tripié, o en un bastón, o en una vara cualquiera. |
Jalones | Jalones, son tubos de madera o aluminio, vienen pintados en franjas alternas de color blanco y rojo de unos 30cm. Pueden fabricarse de madera natura o acerrada. |
Cuaderno de campo | Este cuaderno de campo anotaremos todos los resultados del trabajo. |

4.PROCEDIMIENTO:

* Hacer un reconocimiento de la zona a levantar, materializando los vértices, de acuerdo al tipo de trabajo y a las características topográficas del terreno.
* La medición de las distancias entre los vértices se hace en línea recta y con la cinta horizontal, por lo tanto es importante seleccionar los vértices de tal manera que no presenten dificultades para su medición.
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