Informe De Escuelas
Objetivo: Se pretende que el alumno pueda hacer de esta materia, un curso integrador delos tres anteriores. Al finalizar el curso el alumno será capaz de identificar y establecer la relación existente entre el Algebra y la Geometría, como consecuencia de la asociación de ecuaciones yfiguras geométricas lo que le proporcionaría bases para llevar a buen término las últimas dos asignaturas de matemáticas.
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PRIMER PARCIAL D EL 25 AL 29 DE JUNI 0 E XAMEN : LUNES 02 DE
UNIDAD 1:PRELIMINARES Sistema de coordenadas, Distancia entre dos puntos dados; División de un segmento en una razón dada; Pendiente de una recta; Angulo entre dos rectas Condición de paralelismoy perpendicularidad UNIDAD II: PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE LA GEOMETRÍA Gráfica de una ecuación; Ecuaciones Factorizables; Intersecciones de curvas Ecuación de un lugar geométrico. UNIDAD III:LA LÍNEA RECTA Ecuación de la recta en su forma: o punto – pendiente, o pendiente ordenada al origen, o simétrica o general. Distancia de una recta a un punto dado UNIDAD IV LAS CÓNICAS Circunferencia o Forma canónica, o Forma ordinaria o Forma general o Determinación de una circunferencia dada algunas condiciones geométricas Parábola o Forma ordinaria o Forma general o Aplicaciones de laparábola o La función cuadrática. La elipse o Forma ordinaria o Forma general o Propiedades de la elipse y aplicaciones La Hipérbola o Forma ordinaria o Forma general o Propiedades de la hipérbola ysus aplicaciones Ecuación general de segundo grado en dos incógnitas o Discriminante
U L I O
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X A M E N
P A R C I A L S E G U N D O D E L 0 2 A L 1 0 D E J U L I O T E R C E R DEL 11 AL
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A R T E S
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D E J U L I O
EXAMEN : MIÉRCOLES 18
P A R C I A L 18 DE JULIO
DE JULIO
Bibliografía: Geometría Analítica, Charles H. Lehmann, Editorial Limusa...
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