INFORME DE EXPERIMENTO
Páginas: 2 (423 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2015
Escuela Secundaria “Leyes de Reforma”
3er.Grado, grupo “H”
Práctica de laboratorio núm. 3
LA FALTA DE OXIGENO EN LUGARES ANGOSTOS…
Alumnos que hicieron el informe:
Priscila Del Val Sáenz.Delicias, Chihuahua, 18 de Noviembre de 2014.
1
Objetivo del experimento:
Informar a los alumnos sobre como en determinados ambientes la falta de oxígeno señala un gran cambio.
Procedimiento.MATERIALES:
1 Pedazo de plastilina
1 Vela larga
1 Vaso largo
1 Plato largo y no tan angosto
1 Cerillo
2
LA FALTA DE OXIGENO EN LUGARES ANGOSTOS…
Introducción:
En primer lugar definiremos elcompuesto oxígeno.
OXIGENO:
El oxígeno es un elemento químico de número atómico 8 y representado por el símbolo O. Su nombre proviene de las raíces griegas ὀξύς (oxys) («ácido», literalmente «punzante», enreferencia al sabor de los ácidos) y –γόνος (-gonos) («productor», literalmente «engendrador»), porque en la época en que se le dio esta denominación se creía, incorrectamente, que todos los ácidosrequerían oxígeno para su composición. En condiciones normales de presión y temperatura, dos átomos del elemento se enlazan para formar el di oxígeno, un gas diatónico incoloro, inodoro e insípido confórmula O2.
3
Desarrollo de la práctica:
1. Con plastilina cortada en trozos conéctala a la vela.
2. Luego pégala al plato y prende la vela con el cerrillo.
3. Por ultimo coloca el vaso arribade la vela y cubre la vela con el vaso.
4. Luego observa lo que sucede.
4
Resultados y conclusiones:
Se pudo observar que cuando se colocó el vaso encima de la vela ya encendida, el fuegoempezó a acabarse lentamente hasta que se agotó.
Esto se debe a que la falta de oxígeno es mucha y hace que el fuego poco a poco se agote y esto es lo que causa la falta de oxígeno el determinados lugaresya sean chicos lagos angostos y/o grandes.
En esta prácticas fuimos testigos de cómo un organismo en este caso el fuego puede agotarse en determinado tiempo, y en ese lapso de segundos se puede...
Escuela Secundaria “Leyes de Reforma”
3er.Grado, grupo “H”
Práctica de laboratorio núm. 3
LA FALTA DE OXIGENO EN LUGARES ANGOSTOS…
Alumnos que hicieron el informe:
Priscila Del Val Sáenz.Delicias, Chihuahua, 18 de Noviembre de 2014.
1
Objetivo del experimento:
Informar a los alumnos sobre como en determinados ambientes la falta de oxígeno señala un gran cambio.
Procedimiento.MATERIALES:
1 Pedazo de plastilina
1 Vela larga
1 Vaso largo
1 Plato largo y no tan angosto
1 Cerillo
2
LA FALTA DE OXIGENO EN LUGARES ANGOSTOS…
Introducción:
En primer lugar definiremos elcompuesto oxígeno.
OXIGENO:
El oxígeno es un elemento químico de número atómico 8 y representado por el símbolo O. Su nombre proviene de las raíces griegas ὀξύς (oxys) («ácido», literalmente «punzante», enreferencia al sabor de los ácidos) y –γόνος (-gonos) («productor», literalmente «engendrador»), porque en la época en que se le dio esta denominación se creía, incorrectamente, que todos los ácidosrequerían oxígeno para su composición. En condiciones normales de presión y temperatura, dos átomos del elemento se enlazan para formar el di oxígeno, un gas diatónico incoloro, inodoro e insípido confórmula O2.
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Desarrollo de la práctica:
1. Con plastilina cortada en trozos conéctala a la vela.
2. Luego pégala al plato y prende la vela con el cerrillo.
3. Por ultimo coloca el vaso arribade la vela y cubre la vela con el vaso.
4. Luego observa lo que sucede.
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Resultados y conclusiones:
Se pudo observar que cuando se colocó el vaso encima de la vela ya encendida, el fuegoempezó a acabarse lentamente hasta que se agotó.
Esto se debe a que la falta de oxígeno es mucha y hace que el fuego poco a poco se agote y esto es lo que causa la falta de oxígeno el determinados lugaresya sean chicos lagos angostos y/o grandes.
En esta prácticas fuimos testigos de cómo un organismo en este caso el fuego puede agotarse en determinado tiempo, y en ese lapso de segundos se puede...
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