Informe de fisica

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS NIEVES






CIFRAS SIGNIFICATIVAS Y CALCULO DE ERRORES





Profesor: Integrantes:
Josué Gudiño Rizzuto Miguel
Rivas Kimberly
Rojas Aliriannys
Rojas Oscar
1. OBJETIVOS
Dadas varias de las mediciones:
1)Identificar y escribir el número de cifras significativas
2) Realizar las aproximaciones correspondientes
3) Evaluar las operaciones indicadas
4) Calcular el volumen de un paralelepípedo y expresar el resultado con sus cifras significativas
5) Calcular el volumen de un cono y expresar el resultado con sus cifras significativas
6) Calcular el volumen de un cilindro y expresar el resultado consus cifras significativas

1. FUNDAMENTO TEORICO
Los datos contenidos en el presente informe, requiere de los instrumentos de medidas, tanto como de la realización de experimentos. Para el adecuado manejo de estos instrumentos se trabaja con las cifras significativas, como se emplea el uso de estas y ejemplos del procedimiento de la misma.
Se definen los términos de mediciones, exactitud,precisión y de las cifras significativas.
La medición es una técnica a través de la cual se asigna un número a una propiedad física, como resultado de comparar dichas propiedades con otra similar seleccionadas como patrón, la cual ha sido adoptada como unidad.
Nos referimos a la precisión de una medición cuando, al repetirse esta varias veces, existe concordancia entre los valores obtenidos. Cuandoen la repetición de la medida de la variación entre los valores obtenidos aumenta, a esta se le atribuye una menor precisión.
Por otra parte mencionamos la exactitud de una medida al expresa la proximidad de esta con determinado valor de referencia, relacionando la cercanía del valor medido al valor conocido.
Las cifras significativas son el número de dígitos que expresa de forma adecuada elresultado de dicha medida, más de un digito dudoso
El grado de exactitud o precisión de una medida es independiente del número de cifras decimales, solo depende del número de cifras significativas
2.1 Como saber cuáles son cifras significativas
Es necesario conocer las reglas para saber cuál es una cifra significativa, las cuales están a continuación:
Los ceros a la izquierda del primerdigito no son significativos. La medida 0,000243671 tiene 6 cifras significativas.
Los ceros a la derecha si son significativos. La medida 2,300502310 tiene 10 cifras significativas.
Los ceros entre dígitos si son significativos. La medida 2,00000005 tiene 9 cifras significativas.
Los ceros a la derecha no son significativos cuando su única funcion es la de especificar la posición del puntodecimal, la medida 0,0000258963 tiene 6 cifras significativas.
Es más fácil encontrar las cifras significativas si esta expresado en notación científica. La medida 0.002234 en notación científica seria 2,234 x 10 3
2.2 Aproximación de números
Cuando se tiene un número con varias cifras significativas, este puede ser redondeado/aproximado a las décimas, centésimas, milésimas y entre otrasaproximaciones. Para hacer esto debemos eliminar una o más cifras siguiendo los siguientes métodos:

2.2.1. Truncamiento de números decimales
El truncamiento de un número decimal resulta al suprimir los decimales que se encuentran después de la cifra decimal a la cual se desea aproximar dicho número.
2.2.2. Redondeo de números decimales
a) Por defecto: Si el digito descartado es menor que 5,entonces el digito retenido no se altera
b) Por exceso: si el digito descartado es mayor que 5, entonces el dicho numero se incrementa 1.

2.3. Operaciones con números aproximados
a) Suma y resta: Se hace de tal manera que el resultado no tenga más cifras decimales que la medida con mayor cantidad de decimales y luego se redondea. Por ejemplo: las medidas (1,32+2,458) m es igual a a 3,778 m...