informe de fisica

UNIVERSIDAD NACIONAL
MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)
FACULTAD DE QUÍMICA E ING. QUÍMICA

EAP. INGENIERÍA QUÍMICA

MEDICIONES



CURSO : LABORATORIO DE FISICA I
TRABAJO : INFORME # 1
ALUMNO :







FECHA DE ENTREGA : 16/09/10

INDICE

Introducción 3

Objetivos4
Instrumentos de medición y materiales 5

Fundamento teórico 6

Procedimientos 12

Tabla de resultados 14

Cuestionario 16

Conclusiones 20

Bibliografía 21


INTRODUCCIÓN

Esta primera práctica de Laboratorio de Física I abarca el tema de las mediciones. Para ello se hace uso de una balanza de tres barras, un vernier (o pie derey) y un micrómetro, con la finalidad de hallar ciertas medidas de determinados objetos. Se realizan cinco mediciones para cada medida, los cuales no son iguales (porque la realizan cada integrante del grupo), y de esta manera ver los errores e incertidumbres al momento de medir.
Luego de realizar la experiencia, se anotan los datos en diferentes cuadros, se comparan valores, y se determina unamedida promedio, por medio de fórmulas de estadísticas.
Al finalizar la experiencia, uno aprende a identificar y reconocer los diversos instrumentos de medida, e interpretar sus lecturas, y aparte a entender el grado de precisión y propagación de incertidumbres en los procesos de medición.















OBJETIVOS

Comprender las diferencias entre una medición directa de unaindirecta.

Conocer los diversos instrumentos de medición así como también saber interpretar la medida obtenida.

Desarrollar destrezas para la medición de algunas magnitudes físicas fundamentales.






MATERIALES

Balanza de tres barras

Calibrador Vernier o pie de rey

Micrómetro o Pálmer

Esfera de vidrio

Cilindro metálico

Tarugo de madera

Lámina de polietilenoFUNDAMENTO TEÓRICO
Desde tiempos antiguos el hombre buscó un sistema con el cual pudiera asignar un patrón a diferentes cantidades, como por ejemplo determinar el tamaño de un animal o determinar el peso de algún objeto; esto dio origen al sistema de medidas que posteriormente será base fundamental para las diferentes disciplinas científicas hoy existentes. Al mencionar la palabra medición nosreferimos a la técnica por la cual se asigna un número a una propiedad física, como resultado de una comparación de dicha propiedad con otra de similar magnitud tomada como patrón esta última, la cual se ha adoptado como unidad. Se refiere a comparar una cantidad con su respectiva unidad, con el fin de averiguar cuántas veces la segunda está contenida en la primera. Para posibilitar la medición, ladimensión del objeto y la unidad deben ser de la misma magnitud.
El patrón que permite realizar las mediciones se conoce como unidad de la magnitud y debe cumplir con tres condiciones básicas: ser inalterable (no puede cambiar con el tiempo ni en función de quién realice la medida), ser universal (puede ser utilizado en todos los países) y ser fácilmente reproducible.
Toda magnitud que se puedamedir se representa según la ecuación básica de mediciones:
M=nU
Donde:
M= Magnitud a medir
n= Valor numérico de la magnitud
U= Unidad de la magnitud (S.I.)

Hay muchas cosas que son medibles y muchas formas de medir. Los procedimientos para medir pueden clasificarse como sigue:
La medida Directa.
La medida Indirecta.

Medida Directa: Son aquellas en las que el valor numérico de lasmagnitudes que se miden se obtienen directamente de la lectura del instrumento de medición. Por ejemplo, al medir e ancho del pizarrón con una cinta, se está comparando directamente una longitud con otra.
Medida Indirecta: Para realizar una medida indirecta se miden directamente otras magnitudes y mediante la aplicación de ciertas reglas o fórmulas se calcula el valor o medida de la magnitud...