Informe de laboratorio: la conservacion de la energia

Páginas: 4 (886 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2011
Conservación de la Energía
Abrego Dalys 4-772-810
Almengor María 4-770-1649
Avilés José 8-875-1705
Delgado Thianys 4-773-180
Guerra Mario 4-765-334
I. P. T. Arnulfo Arias Madrid, 15 de Abrildel 2011
Resumen

Este experimento el cual fue realizado con el propósito de aplicar y a la vez comprobar la teoría física de la conservación de la energía; utilizamos para medir una cintamétrica con la que medimos la altura final y la altura inicial. Utilizamos para la ejecución de este laboratorio un balín, un soporte, A y un soporte B, una navaja, un cerillo, la cinta métrica y uncarretel de hilo. En este laboratorio se midió la altura inicial en la cual estaba el balín, luego medimos la altura final, que era desde la navaja hasta la superficie del suelo y por donde tenía que pasarel hilo que sostenía el balín. Con las medidas de la altura final, la altura inicial, la gravedad; se obtuvo el tiempo que tardaría el balín en caer a la superficie del suelo, la velocidad y ladistancia o alcance del balín.
Palabras claves: energía, trabajo, conservación, error.
Objetivos
Objetivos Generales:
Conocer sobre la Teoría de la Conservación de la Energía.
Distinguir entrefuerzas conservativas y las no conservativas.
Objetivos Específicos:
Aplicar la teoría de la conservación de la energía.
Describir los tipos de energía.
Diseñar un sistema para calcular laconservación de la energía.
Calcular incógnitas mediante fórmulas básicas.

Introducción
Al mirar a nuestro alrededor se observa que las plantas crecen, los animales se trasladan y estasactividades tienen en común que precisan del concurso de la energía. La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias, se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza y en loscambios físicos y químicos de la materia. La energía se clasifica en, energía cinética y energía potencial; la energía cinética es la que surge en el fenómeno del movimiento y la energía potencial...
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