informe docente

INFORME DE: Ramiro.
Jardín: El jardincito Sala de 3 años.

Su ingreso al jardín y su adaptación fue sin dificultad, mostrándose seguro y desenvuelto.
La relacióncon sus pares, por momentos es buena, y en reiteradas ocasiones provoca conflictos, ya que Ramiro es sumamente inquieto; incomoda a sus compañeros. No juega un juego determinado, sino que prefieredeambular por toda la sala, interrumpiendo el juego y la calma de los demás.
La relación con la docente es buena, a veces se muestra cariñoso, y en otras ocasiones demuestra su enojo cuando se le llamala atención por algún motivo, no hace caso, no quiere escuchar, hace burlas, se escapa dela sala. Aun le cuesta mucho revertir estas situaciones, ya que se enoja fácilmente manifestando terquedad ycapricho.
La relación con otras autoridades, es buena, pero también demuestra disgusto cuando se le marca un límite luego de un mal comportamiento.
Según sus ganas realiza las actividades propuestaspor la docente, manteniendo su atención por breves instantes.
Expresa alegría a la hora de la merienda, en ese momento permanece quieto.
Con respecto a los hábitos y rutinas, las comprende, pero aunno las cumple. Si surge algún inconveniente no duda en recurrir a la maestra.
Ramiro es muy capaz; con esmero y dedicación lograra mejorar su comportamiento.

INFORME DE: Ramiro.
Jardín: Eljardincito Sala de 3 años.

Su ingreso al jardín y su adaptación fue sin dificultad, mostrándose seguro y desenvuelto.
La relación con sus pares, por momentos esbuena, y en reiteradas ocasiones provoca conflictos, ya que Ramiro es sumamente inquieto; incomoda a sus compañeros. No juega un juego determinado, sino que prefiere deambular por toda la sala,interrumpiendo el juego y la calma de los demás.
La relación con la docente es buena, a veces se muestra cariñoso, y en otras ocasiones demuestra su enojo cuando se le llama la atención por algún motivo, no...