Informe Educacion Financiera

Texcoco, Estado de México, a 15 de Abril de 2011.

La que suscribe Profra., me permito informarle por este medio, sobre el como se esta abordando el Programa deEducación Financiera dentro del grupo, en particular con el tema “Tengo que escoger” y haciendo énfasis sobre el ahorro. Para lo cual describo lo siguiente:• Se planteo los alumnos el objetivo de este programa, acorde a su edad pero empleando conceptos financieros que escuchan con frecuencia.
• Familiarizar alos alumnos con estos conceptos, retomando sus conocimientos previos con el fin de indagar que tanto saben sobre el tema y explicarles el por que es importanteconocerlo.
• Resaltar el significado de estos términos para que los puedan emplear de manera correcta, ejemplificando cada uno de ellos. Así como dar a conocer losaprendizajes esperados.
• Escenificar la lectura sugerida en la guía del maestro, dramatizando las situaciones por las que los niños han pasado, haciendohincapié en concientizar a los pequeños que las cosas no se obtienen a base de caprichos o berrinches y que hay necesidades que satisfacer.
• Se realizo la actividadsugerida, “¿Que es mejor? Para practicar el proceso de elección, del cual se presentan evidencias.
• Otro aspecto importante que se tomo en clase es el“Ahorro”, su significado, su importancia y como pudríamos llevarlo a cabo. Presentando a los alumnos videos testimoniales de niños que ahorran dando sugerencias o consejosde cómo dar un buen uso e incrementar su dinero.

Sin otro particular por el momento, quedo de usted.

ATENTAMENTE.

c.c.p. Dirección escolar
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