Informe Electivo








Informe
“Estilos de aprendizaje”



Carolina Oyarce Aguilera
Sección I
Electivo del desarrollo del pensamiento.
Obstetricia y Puericultura



Nos referimos a aprender, cuando adquirimosconocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia. Siempre que aprendemos, nos sometimos a un cambio o transformación y esto va de la mano con efectos como el miedo, la ansiedad,etc. Tenemos varios antecedentes acerca del aprendizaje, pero, nos hemos preguntado, ¿Cómo aprendemos?

Para esto utilizamos estilos de aprendizaje. Se explica como las distintas maneras que tenemoscada persona para percibir e interpretar la información que se nos da. Así, buscamos caminos más sencillos para aprender con simplicidad.

Se han desarrollado distintos modelos para entender lasconductas de cada persona. Esta vez nos enfocaremos en el Modelo de programación neurolingüística de Bandler y Grinder (o también llamado VAK). Este nos plantea tres modos para personalizar la información:Visual, Auditivo y Kinestésico.

Personalmente, me siento totalmente identificada con el modelo kinestésico, ya que se refiere al como uno aprende bajo sensaciones y movimientos, por sobre aprenderleyendo o escuchando. Además tengo comportamientos propios de este modelo, como sensibilidad al tacto y por sobre todo, lo poco cuidadosa y detallista.

Uno de los problemas fundamentales para quienesnos identificamos con este modelo, es que es el menos implementado actualmente en nuestra educación, por lo que lo ponemos menos en práctica. También como somos desordenados, nos cuesta llevar unritmo más rutinario, por lo que caemos en la desorganización.

Es por esto, que propongo a modo de conclusión, que nosotros, los kinestésicos, luchemos por incorporar a nuestros hábitos, otros, ya seandel modelo visual o auditivo, buscando las más adecuadas para cada uno con el fin de complementar, aquellas capacidades que consideramos importantes para lograr un aprendizaje real y efectivo....