Informe fisica 2
Colegio:
I.E. “Nuestra Señora del Rosario”
Alumna:
Milagros Chancafe Leyva.
Profesora:
Carmen Arbulú.
Área:
Ciencias de la Tecnología e Ingeniería.
N° Orden:
27
Grado y Sección:
4° “B”
E-mail:
escorpio11_9502@hotmail.com
Índice
Índice…………………………………………………………………………………….………2
ResumenEjecutivo…………………………………………………………………………….3
Planteamiento del Problema a Investigar……………………………………………………3
o Objetivos de la investigación…………………………………………………………3
o Justificación por la que se realiza la investigación…………………………………3
Marco Teórico……………………………………………………………………..……………4
o Antecedentes del Problema………………………………………………………….4
o Definición de Términos……………………………………………………………….5
Métodos y medios……………………………………………………………………………...5
o Materiales……………………………………………………………………………....5
oConstrucción…………………………………………………………………………...7
o ¿Cómo funciona?…………………………….………………………………………..8
Conclusiones……………………………………………………………………………………9
Referencias Bibliográficas………………………………………………………………….....9
o Páginas Web…………………………………………………………………………...9
Agradecimiento………………………………………………………………………………....9
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Resumen Ejecutivo:
Mediante el desarrollo de este proyecto se demuestra que los trenes puedenlevitar
gracias a las fuerzas magnéticas, también conocidas como MagLev, la cual basada
en el principio de atracción-repulsión de los imanes. Dicho esto, podemos afirmar que
a la suspensión en el aire de un cuerpo mediante una fuerza, se conoce como
levitación magnética.
Para hacer funcionar el Maglev se utilizan las fuerzas de repulsión de los imanes, ya
sean las de dos polos iguales que sirvenpara hacer levitar el tren, o las de atracción,
cuando los polos son distintos, que sirve para que el tren se mueva.
El efecto de meissner” hace posible que el tren puede levitar, ya que consiste en la
desaparición
del
flujo
del campo
magnético en
el
interior
de
un
material superconductor por debajo de su temperatura crítica que, en otras palabras,
hace que lafricción del tren sea nula.
Como podrán notar, este proyecto es muy similar en concepto al Maglev que se ha
desarrollado en Alemania, Japón y Francia, por lo cual nos servirá para conocer y
analizar más a fondo el funcionamiento del tren en sí; además de ver cómo las fuerzas
magnéticas, junto al efecto de meissner, hacen posible el funcionamiento del llamado
“tren que levita (MagLev)”.Planteamiento del Problema a Investigar:
o Objetivos de la investigación
Demostrar que los trenes pueden levitar gracias a las fuerzas magnéticas
(MagLev).
Conocer y analizar las fuerzas magnéticas.
Demostrar que los polos iguales de los imanes se repelen.
o Justificación por la que se realiza la investigación
- Mediante el desarrollo de este proyecto y gracias al “Efecto Meissner”, sedemuestra
la atracción-repulsión de los imanes, pues a través de este tipo de tecnología, el tren
levita mediante un flujo magnético que eleva unos milímetros a las unidades y las hace
avanzar sin tocar la superficie de las vías o redes.
- El tren que levita, o MagLev, es un sistema de transporte que incluye la suspensión,
guía y propulsión, utilizando un gran número de imanes para la sustentación yla
propulsión a base de la levitación magnética.
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- Por ello, es que tiene la ventaja de ser más rápido, silencioso y suave que los
sistemas de transporte colectivo sobre ruedas convencionales.
- Hoy en día el concepto de MagLev (levitación magnética) se ha utilizado en medios
de transporte y en generadores de energía.
Marco Teórico:
o
Antecedentes del Problema
- A lo largo dela historia la búsqueda de un transporte más rápido y eficaz ha
sido
de
suma
importancia
para
los
ingenieros.
Actualmente
las
investigaciones buscan un transporte eficaz, el cual no consuma mucho
combustible, no dañe al medio ambiente y que sea veloz. Esto ha llevado a
que grandes naciones investigaran la...
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