Informe Guia

Páginas: 4 (950 palabras) Publicado: 27 de abril de 2015
INFORME LABORATORIO
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
MARZO 5, 2015

PRESENTACIÓN

Movimiento en el plano. Presentado por Juan Daniel Perdomo, Juan David Carrera y Cristian Fabián Giraldo(5/marzo/2015).

OBJETIVOS

Predecir teóricamente el comportamiento de una partícula, en este caso una pelota, que parte del borde de una mesa.
Comparar los datos teóricos y prácticos y construir un modelo queexplique el comportamiento con sus respectivas discrepancias entre uno y otro.
Hallar la aceleración de la gravedad.
Representar gráficamente los datos tomados en el laboratorio.
Llegar a diversasconclusiones analizando y comparando los datos teóricos y prácticos.
Tomar en cuenta para cada uno de los datos las incertidumbres y mediciones con sus respectivas unidades y cifras significativas.Determinar la aceleración de la gravedad mediante la ayude del programa ‘Tracker’.

MARCO TEORICO

Aceleración: Es el cambio de velocidad que experimenta un cuerpo en determinado tiempo y en ciertorecorrido.

Velocidad: Es el espacio que recorre un cuerpo en un tiempo determinado.

Gravedad: Fuerza gravitacional. Es la fuerza que ejerce la tierra sobre los objetos que están sobre ella.

DESARROLLOEXPERIMENTAL
Calcularemos la velocidad con que la partícula (bola) abandona la mesa utilizando la fotocompuerta, hay que tener en cuenta que la partícula debe salir disparada desde el mismo punto paraasegurarnos que en cada lanzamiento que realicemos la velocidad sea la misma; para ello utilizamos una especie de rodadero con el cual garantizamos lanzarla desde un punto especifico. En el primerlanzamiento calcularemos la distancia máxima que alcanza la bola con respecto al piso, teniendo como punto de partida dicha distancia empezamos a realizar varios lanzamientos para tomar datos de la alturade la partícula en determinada distancia, en este caso, cada diez centímetros desde 10 hasta llegar a la distancia máxima medida anteriormente donde la altura por consiguiente debe ser cero; la...
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