Informe LAB 1 Vibraci N Ondulaci N

Andrea Marré  
9ºA  

 

Experimento Sistema Oscilatorio  
 

Este  año  en   clase  comenzamos  estudiando  nuestra  primera  unidad  titulada 
“Ondas  y  Sonidos”.  Para  comenzar  con  esta  unidad  hicimos  un  experimento  sobre  el 
sistema oscilatorio. Para esta actividad se nos pidió que diseñamos nosotras el modelo, 
el cual tenía que incluir un sistema oscilatorio o vibratorio. Comenzamos  a  trabajar  y  se  nos presentaron  algunos  inconvenientes.  Nuestra 
idea  inicial  era  cambiar  el  peso  del cuerpo como variable independiente  y  tener como 
variable  dependiente  la  frecuencia  de  este,  nuestra  pregunta  de  investigación  era 
¿Cómo  afecta  el  peso  del  cuerpo  en  la  frecuencia?.  Pero,  al  preparar  los  materiales, 
nos  dimos  cuenta   de  que  no teníamos  suficientes  pesos  para  poder  hacer  las  10 
mediciones correspondientes, por lo tanto tuvimos que rediseñar nuestro experimento.  
Para  nuestro  nuevo  experimento  usamos  el  mismo  modelo  que  en  el  anterior 
pero  cambiamos  las  variables  y,  por ende, la  pregunta de  investigación y la  hipótesis. 
Nuestra pregunta fue: 
¿Cómo  cambia  la  frecuencia  dependiendo  de cuánto  se  mueve  el  cuerpo 
hacia abajo desde su punto de equilibrio?  
Cuando  ya  teníamos la  pregunta  nos  pusimos a pensar en  que  era  lo que  iba a 
pasar  cuando   hiciéramos  las  mediciones,  después  de  varias suposiciones  llegamos  a 
formular la hipótesis 
Mientras  más  abajo  movamos  el cuerpo  desde  su punto  de  equilibrio  más 
lento  se  moverá,  esto  hará  que haga menos ciclos en  un  tiempo  determinado  (5 
segundos).  Por  lo  tanto  mientras  más  lo  movamos  hacia abajo la frecuencia será 
menor. Esta será una relación inversamente proporcional.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

El  diseño  experimental  que  fabricamos  consistía  en  un  resorte  que  sostenía el 
peso.  El  otro  extremo del resorte estaba colgando de un soporte de nuez el cual estaba puesto  en  un  soporte  universal  a  20  cm  de  la  base.  Nos  dimos  cuenta  de  que,  al 
momento  de  moverse,  el  peso  y  el resorte se caían lo  que hacía  imposible que  lograr 
las  10  mediciones. Para  solucionar  esto,  con una cuerda, atamos  el peso  al  resorte y, 
con otra, atamos el resorte al soporte de nuez. 
Los materiales que usamos fueron:  
● Soporte Universal (Base) 
●Resorte (Largo NO siendo estirado= 6,2 cm // Ancho= 1,2 cm)  
● Peso (200 g)  
● Soporte de Nuez 
● Regla  
● Cuerda (20 cm) 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ya teniendo  el  diseño experimental armado, comenzamos a tomar los datos, para esto, 
nuestros pasos fueron los siguientes: 
 
1. Tomar el cuerpo y moverlo 0,5 cm hacia abajo desde su punto de equilibrio  
2. Soltar  el  cuerpo  y  dejar  que haga  los  ciclos  que  alcanze  a  hacer  en  5 
segundos 
3. Contar  la  cantidad  de  ciclos  que  hizo  el   cuerpo  y  tomar  notas  de  la 
información 
4. Repetir  estos pasos  10  veces  moviendo cada vez el peso 0,5 cm más abajo 
que la vez anterior 

 

Luego  de realizar la actividad experimental identificamos las variables que  influyeron en 
ella, estas fueron nuestras conclusiones: 
●Dependiente: La frecuencia ( ​
f ​
) 
● Independiente:  Cuanto  se  mueve  el  cuerpo  hacia  abajo  desde  su  punto  de 
equilibrio (cm)   
● Constante: Peso del cuerpo (g) 
       Tamaño del resorte, largo y ancho (cm)  
 
       Tiempo que se da para que el cuerpo haga los ciclos (seg)  
 
 
Obtuvimos  nuestros  resultados  y  los  organizamos  en   una  forma  más  ordenada  para 
poder verlos  y  analizarlos  de  una  manera  más  fácil.  Nuestros  resultados  fueron  los 
siguientes:  
 
Nº de 
medición 

Cuanto se 
movió el peso 
hacia abajo 
desde su punto 
de equilibrio / la 
amplitud  (cm)  

Nº de ciclos 
que hizo el 
cuerpo  

Frecuencia (Hz): 
 
Nº de ciclos 
­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 
 Tiempo que se demoran en realizar   

1 

0,5 

10 ...