Informe Lab Practica 2

Páginas: 10 (2486 palabras) Publicado: 8 de enero de 2016
CÉLULAS PROCARIOTAS Y CÉLULAS EUCARIOTAS, Y SUS ADAPTACIONES

Molina Barrera Laura Camila

1026437

Montoya Bustamante Sebastián

1024956

Moraga López Daniela

1026953

Morales Fernández Diego Fernando

1025467
11 de Marzo del 2010
RESUMEN

INTRODUCCION
En el laboratorio ³células procariotas y eucariotas, y sus adaptaciones´, se realizó
básicamente el análisis de una serie de células mediante eluso del microscopio compuesto,
haciendo una observación cabal e identificando una serie de características referentes a su
funcionamiento, su organización y su estructura. Las células objeto de nuestro estudio
fueron Escherichia coli, Rhizopus sp., Spirogyra, Ficus sp., hongo de levadura, y tejido
vegetal muerto (corcho). Se analizó la estructura, organización externa y principales rasgos,
serealizaron esquemas y medidas de comparación, de acuerdo a lo observado.
La primera observación de las células, revelo las diferencias entre las células procariotas y
eucariotas. Las células Procariotas: (³antes del núcleo´) se caracterizan principalmente en
que el

material genético es una molécula circular dentro del citoplasma carente de

membrana. Por otro lado, las células Eucariotas: (³eu:verdadero, karion: núcleo´)
presentan núcleo y organelos, rodeados por una membrana.
Se observó

también las diferentes organizaciones en que se agrupan las células

1

dependiendo del papel que juegan, ya sea conformando seres multicelulares o en colonias
de muchos individuos. También se pudo comparar las diferencias entre las plantas y los
hongos, al observar la forma, espesor y constitución de lapared celular, como también el
contenido de la célula. Sin embargo, la característica distinguible en las células vegetales es
la presencia de cloroplastos, orgánulos capaces de captar la energía de la luz solar y
convertirle en energía química mediante la fotosíntesis, los cuales eran bastante visibles en
la observación con microscopio. En los hongos, en cambio, la coloración dada en las placaspuso en evidencia la ausencia de clorofila.
OBJETIVOS
y

Aprender el manejo y montaje de placas temporales de bacterias, celulas vegetales y
hongos.

y

Reconocimiento del manejo y diferenciación en el manejo de las placas de bacterias,
así como su clasificación de acuerdo a la tinción.

y

Identificación

de

las

diferentes

estructurales

celulares,

comparación

y

esquematización.
yIdentificación de organelos celulares característicos, según el tipo de célula, y de
acuerdo a los prototipos de visualización usados (como el tipo de tinción, si se uso
aceite de inmersión o agua etc.), además del microscopio

y

Reconocer adaptaciones de las células para realizar sus funciones, según el sistema.
MARCO TEÓRICO

El descubrimiento de las células generalmente se acredita al microcopistainglés Robert
Hooke quien observó poros en una fina capa de corcho y los denominó celdas; en realidad,
él había observado las paredes vacías de un tejido vegetal muerto. Por otro lado, Anton van
Leeuwenhoek fue el primero en describir las diferentes formas de bacterias que obtuvo de
agua con pimienta y raspado de sus propios dientes. No fue sino hasta el decenio de 1830
que Mathias Schleiden y TheodorSchwann, ambos alemanes y colegas, concluyeron las
bases celulares de la vida y denominándolas la teoría celular:

2

y

Todos los organismos están compuestas de una o más células.

y

La célula es la unidad funcional de la vida.

En 1855, Rudolf Virchow, patólogo alemán, propuso un tercer dogma de la teoría celular:
y

Las células sólo pueden originarse por división de una célula preexistente.Posteriormente con la invención del microscopio electrónico, los científicos pudieron
analizar las estructuras de una gran variedad de células; de esta manera pudieron determinar
que existen dos tipos de células: Las Procariotas, estructuralmente sencillas, carentes de
membrana nuclear y de la mayoría de organelos; y las Eucariotas, de complejidad
estructural mayor ya que su núcleo está...
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