Informe psicometrico

Aplicado a la Selección de personal y a la Psicología Organizacional






Aplicación a la Selección de Personal y a la Psicología Organizacional



Introducción

Biografía de Erick Wartegg
Erik Wartegg nació en el año 1897 y murió en el año 1983. Fue un psicólogo Austro-Alemán. E. Wartegg se inició en la década de 1920 al psicoanálisis.
Perteneció al partido nacionalista alemány permaneció en Alemania después de la guerra. Sin embargo, la prueba Wartegg se basa en teorías y la filosofía que tanto se opusieron los nazis y comunistas.
Diseño la prueba Wartegg (Wartegg Zeichen test WZT), en la Universidad de Leipzig Alemania. En 1937 se presentó la prueba en el xv congreso de Psicología de Yena.
Inspirado en un trabajo de F.Sander (1928) conocido como el test de lafantasía. Consistía de tratar de unificar y dar sentido de conjunto, a una serie de signos separados.
Wartegg coloca signos más simples en ocho cuadros ordenados para que la persona tenga más libertad de expresión y más posibilidades de completar y dar sentido. Desde 1938, el maestro Pedro D”Alfonso, juntamente con C. Biedma, agregan ocho cuadros más y reordenar las figuras y la tabulación y fueadoptado en 1960.
Esta prueba puede realizarse en individuos desde los siete años de edad en adelante. El test está constituido por 16cuadros, los cuales se encuentran insertos sobre un fondo negro, figura-fondo que favorece en el individuo la activación del fenómeno de la proyección, a la manera indefinida y ambigua propia de la regla general de las pruebas llamadas proyectivas.


FICHA TÉCNICA-AUTOR : Erik Wartegg
-EDAD DE APLICACIÓN : desde los 7 años.
Recomendado a los 18 años en adelante.
-OBJETIVO : Explorar la estructura de la personalidad en las llamadas “Funciones Básicas” tales como emoción, imaginación, dinamismo, control y contacto con la realidad, entre otros, con la cualidad de interrelacionarse en diferentes intensidades.
-FORMA DE ADMINISTRACIÓN: Individual ycolectiva.
-TIEMPO : No hay límite
-MATERIALES :
Lápiz N°2 (rechazar cualquier tipo de lápiz)
Caja de lápices con 6 colores (Se sugiere tomarlo acromático)
El protocolo.
No se usa borrador
Consigna:

1- “No es una prueba de valor artístico del dibujo, ni se tiene en cuenta el tiempo empleado”

2- Se le entrega la lámina
“En cada uno de los casillero se debe completar eldibujo, incorporando al mismo lo que esta dibujado, puede ser un animal, un vegetal, una persona, un ser viviente o un objeto real, pero no se permiten dibujos de elemento abstractos, geométricos o irreales.”
“Trate de hacer lo que le surja espontáneamente”
(Ante la pregunta por donde comenzar, se le contesta: “comenzar por donde se desee”

“Déjese llevar por lo primero que le surgiera el dibujoinicial” Complete una serie de 16 cuadros con distintos estímulos con un dibujo, de acuerdo a lo que el mismo le inspire o le genere.



Nombre: Fecha:
Edad: Sexo: Grado de Instrucción:
Lugar de Nacimiento:



Aspectos relevantes que usted podrá evaluar con Wartegg 16 Campos:
1.- Factores de expresión: Si desea evaluar las características estructurales de la personalidad más omenos permanentes. Arroja resultados cualitativos a nivel general y campo por campo, en las dimensiones: Cognoscitiva, Emocional, Volitiva y Motivacional.
2.- Factores de Integración: Si desea evaluar el estado psíquico emocional del sujeto en el momento actual de la prueba. Arroja resultados gráficos (gráfico de barras) sobre el perfil emocional en cada uno de los 16 temas.
3.- Factores deComportamiento: Se utiliza si desea evaluar el comportamiento del individuo frente a lo que evalúa cada uno de los 16 temas. Arroja resultados cualitativos para cada uno de los 16 temas.
4.- Factores de Representación: Si desea realizar una análisis profundo sobre el significado de cada dibujo. Revela información sobre problemas de situación psicodinámica.
5.- Módulo psicodinámico: Si desea...