INFORME SEMINARIO DE PROFUNDIZACIÓN INTERNACIONAL

Páginas: 17 (4131 palabras) Publicado: 11 de agosto de 2014
“INFORME SEMINARIO DE PROFUNDIZACIÓN INTERNACIONAL DENOMINADO: -TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA PARA EL DESARROLLO SOCIAL Y PRODUCTIVO-”






Por:
Elkin Darío Mejía García
Johnenide Hoyos Moncada







Informe del seminario para aprobar trabajo de grado en la modalidad de especialización.





Asesores:
Julio Alberto Pertuze
Octavio Hernández Castorena
Luis AguileraEnríquez
Noé Velásquez Espinoza











INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO – ITM
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
ESPECIALIZACIÓN EN FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
MEDELLÍN - COLOMBIA
2014
CONTENIDO.




Respuesta a las Preguntas del Trabajo Final del Seminario Internacional de Transferencia Tecnológica.

1 Analizar, definir y explicar cuáles son lasclasificaciones de complejidad y cuáles son sus respectivas características:

Durante su ponencia del PhD Julio Alberto Pertuze, presentó las clasificaciones de complejidad del cambio estratégico y la coevolución de la relación universidad empresa, que se dividen en: Anidada, Estructural, Tecnológica Y Evaluativa; las cuales se pueden sustentar mediante el siguiente gráfico:



1.1.Complejidad Anidada.
Se caracteriza porque toma las propiedades de las unidades de análisis desagregándolo paso por paso, donde analiza cada una de sus partes tomando todas sus cualidades y descripciones como lo son: ubicación, sector, ranking, edad, recursos, tamaño, sexo, etc.
Por ejemplo: La Academia la desagrega en universidad luego en departamentos y laboratorios, después en Investigadores; a su veza la academia le analiza la disciplina y los recursos, a la universidad le analiza el ranking, tamaño, experiencia al investigador le analiza la edad, el sexo, la categoría y así sucesivamente.

1.2. Complejidad Estructural.
Se caracteriza porque toma las diferentes relaciones entre las unidades tomando distintos vínculos, distintas configuraciones y distintos procesos sociales; en los cualesse analiza el intercambio de personas, la formación, las colaboraciones, el apoyo e investigación, la duración, la intensidad, las propiedades de red.

1.3. Complejidad Tecnológica.
Se caracteriza porque toma las propiedades de los conocimientos y las tecnologías. Se clasifica en:

Propiedades del conocimiento: Se determina en lo codificado, apropiable, observable, complejidad,interdependencia sistémica.

Propiedades de la tecnología: Se determina en los ciclos de vida, trayectorias tecnológicas, tasa de cambio tecnológico.

Propiedades del proyecto: Se determina en lo básico vs. aplicado, novedad, importación estratégica, complementariedad.

Medios de interacción: Se determina en los Instrumentos científicos y prototipos, patentes y propiedad intelectual, Publicaciones yreportes.

1.4. Complejidad Evaluativa.
Se caracteriza porque toma las consecuencias y la heterogeneidad del conocimiento. Se clasifica en resultados, impacto y flujos.

Resultados: Conocimiento fundamental, nuevas ideas o proyectos, nuevas técnicas y habilidades, acceso a redes y contactos

Impacto: Regiones, crecimiento, academia: Investigación

Flujos de conocimiento: Magnitud, dirección,medio.

2. Explique detalladamente cuales son las mejores estrategias de vinculación Universidad – Empresa:

Durante su ponencia el PhD Julio Alberto Pertuze, presento las siete prácticas basadas en evidencia empírica que permiten cerrar la brecha entre la Universidad y la Empresa, estas fueron:

2.1. Defina el contexto estratégico del proyecto como parte del proceso de selección.
Paradefinir el contexto estratégico se debe utilizar la cartera de investigación de su empresa para determinar oportunidades de colaboración, se debe definir los resultados concretos de colaboración que pueden aportar valor a la empresa y se debe Identificar los usuarios internos de este resultados en el nivel operativo.

2.2. Seleccione jefes de proyecto interdisciplinares con tres atributos clave....
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