Informe Social La Escucha

Páginas: 18 (4366 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2011
Inspirado en el libro “la escucha”. |
Escuchar en el siglo XXI, una difícil apuesta. |
Una mirada libre |
|
Ramón Muñoz Osorio |
29/08/2011 |

“Quien de verdad sabe de qué habla, no encuentra razones para levantar la voz.” Leonardo Da Vinci (1452-1519) Pintor, escultor e inventor italiano. |

Índice.
| | | | |
Introducción | | | Pág. | 3 |
CAPITULOIChile, falta de comunicación | | | Pág. | 4 |
CAPITULO II | | | | |
comunicación descendente | | | Pág. | 5 |
el rol activo del orador | | | Pág. | 6 |
edad moderna legado | | | Pág. | 7 |
nuestros días | | | Pág. | 7 |
CAPITULO III | | | | |
teoría del impacto de la comunicación | | | Pág. | 9 |
Antonio pasquali | | | Pág. | 10 |
CAPITULO IV | | | | |jefaturas y empleados | | | Pág. | 11 |
acciones para reducir la brecha | | | Pág. | 11 |
CAPITULO V | | | | |
conexiones verdaderas | | | Pág. | 12 |
CAPITULO VI | | | | |
extracto articulo revista | | | Pág. | 13 |
conclusión | | | Pág. | 15 |
bibliografía | | | Pág. | 16 |

Introducción

Sr. Lector, el trabajo que Ud. esta próximo a leer esta inspirado en ellibro “La Escucha” de Raúl Echeverría.
Esta monografía no presente ser un resumen de la obra, sino mas bien una interpretación libre del contenido del mismo, inserto en un contexto atingente a la realidad nacional y desglosado en distintas etapas de la historia con el fin de invitar al lector a reflexionar sobre las huellas que ha dejado la “comunicación” en nuestra historia reciente y comonuestra sociedad en conjunto ha valorado desde una u otra mirada el concepto de “la escucha”.
Da la impresión de que hemos avanzado mucho en la forma de relacionarnos con los demás, ¿pero que tan espontáneos son los estudios al respecto, siempre fueron fruto del intrínseco sentido ético y de justicia social del “hombre” o fueron la casualidad y la ocasión quienes permitieron el avance en estasmaterias…?
No es la intención, responder todas estas inquietudes, sino mas bien generar mas preguntas, dado que mientras mas información dispongamos en nuestras manos, seremos capaces de mejorar y calificar nuestras conductas y encaminar las acciones de un mundo que parece haber alcanzado el máximo desarrollo, pero a un precio muy alto…perder, nuestra capacidad de socializarnos y comunicarnos desdeel alma.

Capitulo I
Escuchar en el siglo XXI, una difícil apuesta.

1.1 Chile, falta de comunicación.
La semana que recién termina, una vez más, fue testigo de: “protestas”, “paros”, “manifestaciones” y “enfrentamientos”, pero por sobre todas ellas, fue la “incomprensión” por parte de todos los actores involucrados (en esta efervescencia social) quien se robo todas las miradas, y la“incomprensión” nace de la falta de “entendimiento” entre la relación gobierno-estudiantes, trabajadores y ciudadanos en general, con opinión clara, difusa, espontanea o influenciada, todas y cada una de estas posturas tiene un elemento en común…la poca o nula atención al escuchar a las personas que se encuentran en la vereda de enfrente.
El “entendimiento” en su sentido etimológico mas estricto es “Lacapacidad de discernir cómo se relacionan entre sí las partes o aspectos de un asunto y de ver la cuestión en su totalidad, no solo los hechos aislados. El verbo raíz hebreo bin tiene el significado básico de “separar” o “distinguir”, y a menudo se traduce “entender” o “discernir”.
¿Que relación tiene entonces con los hechos el “no entendimiento” en nuestra sociedad, con las demandas y la negativadel gobierno actual?, la respuesta es una sola y muy clara: “el origen del problema”.
En todas las relaciones en donde somos participes existen desacuerdos y diferentes puntos de vista, sin embargo para llegar a un “entendimiento” entre las partes existe una “llave maestra” capas de abrir todas las puertas, conocida como “comunicación”. Es este instrumento básico, quien hace la diferencia...
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