informe WISC

Páginas: 6 (1301 palabras) Publicado: 22 de junio de 2015
PAUTA INFORME TEST DE WISC - III


I. IDENTIFICACIÓN
Nombre : Sofia Flores Nilo
Edad (con meses) :7 años con 26 días
Fecha de Nacimiento : 2008/05/03
Escolaridad : primero básico
Ocupación : estudiante
Fecha de la entrevista : 2015/05/29
Entrevistador (es) : Bastian Flores y Mildred Portella

II. MOTIVO DE CONSULTA
A petición de la cátedra de Evaluación Psicológica; en el marco de unaaplicación práctica con fines académicos.

III. PRUEBAS APLICADAS
La Escala Wechsler de Inteligencia para Niños (WISC)

IV. CONDUCTA OBSERVADA DURANTE LA EVALUACIÓN

La entrevistada mantuvo buena disposición con los evaluadores y se mostró cooperativa en la aplicación de cada una de las pruebas que componen el test, aun frente a aquellas que no eran de su total agrado. Aunque en éstas sedesconcentraba mirando a otro lugar y moviendo repetidamente sus pies. Especialmente en las que se evalúa el significado de palabras, en las que manifestó estar aburrida e impaciente por pasar a una prueba que le gustara más, ya que su preferencia era marcada hacia aquellas pruebas que contenían números o relación con matemática. …”me gustan las matemáticas, ¿cuándo haremos una de matemáticas?”…

V.ANTECEDENTES RELEVANTES

Sofía Flores Nilo tiene 7 años, hija de padres separados. Actualmente convive con su madre de 30 años, quién trabaja en Ventas en una multi-tienda, su abuela materna de 64 años es quien vela por el cuidado de Sofía sumando así a su hermanastro de 8 meses. La mamá actualmente mantiene una relación con quién es padre de su hijo menor. El que vive en otro lugar pero manteniendouna relación buena con Sofía.
Sofía ve poco a su padre biológico de 35 años, que trabaja en una empresa telefónica, quién además dice extrañar mucho debido al régimen de visitas que acordaron con su mamá. La madre de Sofía dice sobre el embarazo de su hija fue muy difícil, ya que sufrió bastante emocionalmente, y tuvo que cambiar sus planes de parto normal por una cesárea debido a complicaciones.”El embarazo fue emocionalmente horrible, llore mucho y durante el parto hubieron complicaciones y se cambió de parto natural a cesárea”…
En cuanto al desarrollo de la evaluada se puede mencionar que dijo su primera palabra a los 10 meses y aprendió a caminar al año 2 meses.
En cuanto a las relaciones interpersonales de la evaluada, la mamá manifiesta de que es egoísta pero que tiene buenasrelaciones con sus compañeros de curso y sus amigos de la casa, y logra compartir con ellos de igual forma. No se lleva particularmente mal con nadie, le gusta socializar y conversar mucho con las diferentes personas.
Sofía asiste al colegio Laura Vicuña el cual es particular subvencionado y además cuenta con formación Científica Humanista y Técnica. Dice que se lleva bien con los profesores, pero quela asistencia al establecimiento a veces le resulta difícil ya que se lleva mal con la Presidenta de Curso a la cual califica de “mandona y gritona”. Su promedio está entre los más altos del curso y sus ramos favoritos son matemática, lenguaje y caligrafía.
Sofía asiste al colegio Laura Vicuña el cual es particular subvencionado y además cuenta con formación Científica Humanista y Técnica. Dice quese lleva bien con los profesores, pero que la asistencia al establecimiento a veces le resulta difícil ya que se lleva mal con la Presidenta de Curso a la cual califica de “mandona y gritona”. Su promedio está entre los más altos del curso y sus ramos favoritos son matemática, lenguaje y caligrafía.

VI. RESULTADOS OBTENIDOS



Conversión de puntajes brutos a puntajes standard

Pruebas
PB
PSCompletación de Figuras
12
10
Información
8
12
Claves
50
12
Analogías
13
15
Ordenamiento de Historias
9
8
Aritmética
11
11
Construcción de Cubos
20
10
Vocabularios
25
18
Ensamblaje de Objetos
16
11
Comprensión
16
13
Búsqueda de Símbolos
26
10
Retención de Dígitos
10
14
Laberintos
11
9

Rangos descriptivos del CI verbal, manual y Total


Puntaje
CI
Rango
Verbal
69
123
SUPERIOR
Ejecución
51
101...
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