Ing. Agronomo

INSTITUTO DEL DESIERTO DE SANTA ANA

“LA ACTIVIDAD PARAESCOLAR Y SU VINCULACIÓN PARA LA FORMACIÓN ACADÉMICA DEL EDUCANDO”

QUE PARA OBTENER EL TÍTULO MAESTRIA EN EDUCACIÓN

PRESENTA: ARTURO ANGULO LÓPEZ

ASESOR DE TESIS: OMAR


GUAYMAS SONORA
PRESENTACIÓN
Las actividades extraescolares forman parte de formación profesional de los estudiantes, y es por ello que son de granimportancia. La incorporación de tareas extracurriculares a los procesos educativos son muy relevantes no solo por lo que representan sino un requisito indispensable para la completa formación del individuo y cuya finalidad es la de demostrar a nuestros lectores estudiantes, que el área de paraescolares tiene mucha vinculación con otras asignaturas y de mejorar constantemente su status académico. Elproducto que resulte de este trabajo, será con el objetivo de avanzar hacia la edificación del producto final de la investigación.
INTRODUCCIÓN
Las actividades paraescolares surgen desde el organismo educativo, esto con el fin de llegar a una educación integral, que no sea solamente llevada a cabo por la institución educativa sino también en colaboración con otras instituciones educativas.
Laeducación extraescolar surge a partir de una educación formal en donde la instrucción es su eje de estudio a diferencia de la educación informal y no formal, con éstas o junto con ellas se da inicio a las actividades extracurriculares.
La banda de guerra como una actividad extracurricular tiene como objetivo, fortalecer las actividades cívicas de una institución y formar una identidad nacional comomexicanos, a través de conocer y fomentar los valores, conocer bien nuestros símbolos patrios que son: el escudo, la bandera y el himno nacional. En la banda de guerra se desarrollan habilidades, destrezas y actitudes que generan una actividad productiva útil por medio del trabajo en equipo para así fortalecer el carácter, sumándose a todo esto y muy importante como lo es la disciplina, que es labase del éxito cuando se escuchan los toques y marchas militares efectuado por las vibrantes notas musicales, así como las notas de percusión que se desarrollan por medio de conocimientos, métodos y técnicas para generar una cultura cívica.
Por todo lo anterior expuesto es fácil comprender la importancia que juega las actividades extracurriculares (Banda de Guerra y Escolta de Bandera) en laformación de nuestros estudiantes.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Son múltiples los factores estudiados que influyen en el fracaso o éxito en los estudios de los adolescentes, entre ellos podemos destacar:
• El papel de la familia, la situación familiar del adolescente y el nivel de cohesión existente entre sus miembros, así como las expectativas de sus padres, o lo que el adolescente piensa que seespera de él o de ella ;
• La motivación y la autoestima del alumno y/o alumna;
• El entorno del alumnado, los medios de comunicación, la sociedad en general. Pero, aunque existen múltiples causas y variables que influyen el bajo rendimiento escolar, muchas de ellas son modificables mediante la educación formal, en los centros educativos.
Una de las variables estudiadas que influye en el niveldel rendimiento escolar es el tipo de actividades que realiza el alumnado. Existen diversos tipos de actividades, y hemos de seleccionar las que más se adecuen al tipo de alumnado, teniendo en cuenta una serie de criterios:
• diversidad, hemos de alternar diferentes clases de actividades para mantener el interés y curiosidad del alumnado;

• gradación, la actividad ha de ir de menor a mayorgrado de complejidad;

• suficiencia, ha de dedicarse a la actividad el tiempo suficiente,

• adaptación, ha de ser adecuada al nivel del alumnado.

Las actividades de enseñanza - aprendizaje son un medio más para que los alumnos y alumnas alcancen los objetivos y adquieran las competencias básicas que necesitan para incorporarse a una vida adulta de forma satisfactoria, y también una...