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Páginas: 2 (294 palabras)
Publicado: 2 de abril de 2014
Tema: Donald en el país de las matemáticas.
1.-Resumen del argumento del cortometraje.
Donald se introduce en el país de las Matemáticas, en el que contempla árboles con lasraíces cuadradas, un río de números, un extraño animal con cuerpo de lápiz que lo reta a una partida de tres en raya, tres figuras geométricas (círculo, rectángulo y triángulo) quese juntan para formar un rostro, y ese rostro empieza a recitar los dígitos del número pi(π).
Después, el pato Donald viaja a la antigua Grecia para conocer a los Pitagóricos,creadores de la escala musical, y aprende las proporciones que se encuentran en la estrella de cinco puntas, proporciones que conducen al número áureo y al rectángulo perfecto.Después se nos muestra cómo tanto el pentagrama o estrella de cinco puntas como la proporción áurea se encuentra en muchos lugares de la naturaleza y ha sido empleado por losartistas, arquitectos, escultores, pintores, en sus obras más famosas.
El pato Donald también descubre el empleo de la lógica matemática en el ajedrez, y la presencia de lasmatemáticas y de la geometría en los juegos y deportes. Así descubre el billar, en su modalidad de carambola a tres bandas, y el narrador le enseña cómo calcular el modo de obtenercarambolas sencillas usando las marcas que aparecen en los bordes de la mesa de billar y sumando y restando números y fracciones simples.
Por último el corto nos enseña a utilizar laimaginación, ese poder de nuestra mente mediante el cual podemos ver las figuras geométricas, la esfera, el cono, el paraboloide, el cilindro... que luego tendrán aplicación en laóptica, ingeniería, mecánica, astronomía... Esa misma imaginación nos ayudará a ir abriendo las infinitas puertas del conocimiento que todavía nos quedan por abrir.
1.-Resumen del argumento del cortometraje.
Donald se introduce en el país de las Matemáticas, en el que contempla árboles con lasraíces cuadradas, un río de números, un extraño animal con cuerpo de lápiz que lo reta a una partida de tres en raya, tres figuras geométricas (círculo, rectángulo y triángulo) quese juntan para formar un rostro, y ese rostro empieza a recitar los dígitos del número pi(π).
Después, el pato Donald viaja a la antigua Grecia para conocer a los Pitagóricos,creadores de la escala musical, y aprende las proporciones que se encuentran en la estrella de cinco puntas, proporciones que conducen al número áureo y al rectángulo perfecto.Después se nos muestra cómo tanto el pentagrama o estrella de cinco puntas como la proporción áurea se encuentra en muchos lugares de la naturaleza y ha sido empleado por losartistas, arquitectos, escultores, pintores, en sus obras más famosas.
El pato Donald también descubre el empleo de la lógica matemática en el ajedrez, y la presencia de lasmatemáticas y de la geometría en los juegos y deportes. Así descubre el billar, en su modalidad de carambola a tres bandas, y el narrador le enseña cómo calcular el modo de obtenercarambolas sencillas usando las marcas que aparecen en los bordes de la mesa de billar y sumando y restando números y fracciones simples.
Por último el corto nos enseña a utilizar laimaginación, ese poder de nuestra mente mediante el cual podemos ver las figuras geométricas, la esfera, el cono, el paraboloide, el cilindro... que luego tendrán aplicación en laóptica, ingeniería, mecánica, astronomía... Esa misma imaginación nos ayudará a ir abriendo las infinitas puertas del conocimiento que todavía nos quedan por abrir.
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