Ingeniria

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO PORTUGUESA
UNIVERSIDAD POLITECNICA DE PORTUGUESA
ACARIGUA - EDO.PORTUGESA

TRABAJO DE CAMPO
(COMUNIDAD: MUNICIPIO IRIBARREN)

Objetivo especifico
Analizar y graficar los conocimientos y/o desconocimientos de los estudios superioresuniversitarios en las comunidades.

ANALISIS DE LOS RESULTADOS DEL TEST:

Se realizo un test de 11 preguntas a un grupo de personas del municipio Iribarren de la ciudad Barquisimeto, Estado Lara, cuyo objetivo era determinar los conocimientos que estos tienen acerca de la educación superior universitaria en Venezuela. Los resultados del test son los siguientes:

* Del grupo encuestado el 48% sonhombres y el 52% son mujeres de los cuales. Un 52% de la población encuestada es mayor a 28 años siendo el 14% entre en una edad comprendida entre 16 y 22 años el restante un 34% entre 23y 28 años de edad.
* En lo que a estudios universitarios se refiere el 71% de la población es profesional universitario donde la predomina es el técnico superior universitario con un 50% mientras en 21% restanteestá distribuido entre educación básica y técnico medio.
* El 97% de la población conoce la existencia de Institutos Universitarios cerca de su localidad así como las distintas modalidades de estudio y carreras que ofertan estas universidades, solo un 3% no conocía o desconocía las oportunidades de estudio de nivel superior.
* El nivel de aceptación de la educación superior apunta hacialas universidades públicas con un 83% , y un 17% a las privadas.
* Un 86% de los encuestados afirma que tiene familiares con estudios a nivel universitario mientras que un 14% no cuenta con ningún familiar que haya alcanzado este nivel de educación.
* Un 72% desconoce que tipo de ayuda le puede brindar la universidad para estudiar y el 28% restante sabe con que ayuda puede contarproveniente de la universidad.
* De los aportes del gobierno nacional y local, el 86% desconoce que ente puede proporcionar una ayuda mientras que solo el 14% conoce a qué instancias acudir para obtener un beneficio económico.
* En el grupo encuestado, el 83% afirmo que se encuentra ocupado mientras un 17% se encontraba en situación de desempleo.
* En el grupo encuestado sereflejo que el 62% no estaba de acuerdo con el tipo de cargo ocupado ya que no era acorde con sus estudios, mientras que el 38% restante si tenía una ocupación acorde a sus estudios realizados.
BECA AYUDA:

  Consiste en otorgar un subsidio para cubrir gastos en instituciones de Educación Privadas, donaciones, otorgamientos de recursos monetarios  a estudiantes que se encuentren inmersos en elsistema educativo en cualquiera de sus niveles y modalidades que no cuenten con los recursos económicos para hacerlo.
La Fundación celebra convenios Interinstitucionales con las diferentes Universidades como son: Universidad Fermín Toro y Universidad Yacambu, con la finalidad de apoyar a estudiantes de bajos recursos en el costo del semestre trimestre o periodo anual, esta ayuda comprende de un 50%hasta un 100% del valor del mismo
BECA SERVICIO:

Se concede a estudiantes entre el II y IV semestre que mantengan un promedio de notas igual o mayor a 16 puntos, estos estudiantes prestarán servicio en las diferentes oficinas y servicios estudiantiles (biblioteca, laboratorios, fotocopiadora, entre otros), también se incluye en esta categoría a los preparadores de algunas materias en las quese requiera.
BECA COMEDOR:
Se suministra con la intención de estimular, mejorar y fortalecer el rendimiento académico del estudiante en el sistema educativo, con el fin de contribuir a  optimizar el aspecto socio-económico y psico-social en los centros de educación superior en cuanto la calidad alimenticia.

BECA FUNDA AYACUCHO:

En la actualidad, la meta de esta institución es promover la...