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Páginas: 90 (22429 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2012
MOBILE
LEARNING

MOBILE LEARNING, Análisis prospectivo de las
potencialidades asociadas al Mobile Learning
Elaborado por:
ISEA S.Coop., dentro del marco de la iniciativa e-ISEA para el lanzamiento de un Centro de
Experimentación Avanzado en materia de Servicios Electrónicos.
Con el apoyo de:
Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, del Programa de Centros del
Conocimiento yContenidos Digitales, en el marco del PLAN AVANZA

83-2008
Reservados todos los derechos. Se permite su copia y distribución por cualquier medio siempre que se mantenga el
reconocimiento de sus autores, no se haga uso comercial de las obras y no se realice ninguna modificación de las mismas

Fecha: Enero/2009

MOBILE LEARNING – Potenciales aplicaciones asociadas al Mobile Learning

1

INDICE0. INTRODUCCIÓN.........................................................................................................................3
1. EL MERCADO DE LAS COMUNICACIONES MOVILES ...........................................................5
1.1. Evolución del mercado...........................................................................................................5
1.2. Usos delMóvil........................................................................................................................6
1.3. Características de los servicios móviles ................................................................................7
1.4. La cadena de valor del sector.............................................................................................. 8
1.5. Laevolución de los servicios móviles .................................................................................. 9
2. ANÁLISIS DE LA LITERATURA CIENTIFICO-TECNOLOGICA RESPECTO AL MOBILE
LEARNING .................................................................................................................................. 13
2.1. Definición. ¿Que es el mobile learning?................................................................................13
2.2. Estrategias educativas para el desarrollo de educación con telefonía móvil ......................13
2.3. Punto de Vista Pedagógico del Mobile Learning: Ventajas y Desventajas ...........................20
2.3.1. Ventajas del Mobile Learning ......................................................................................222.3.2. Desventajas del Mobile Learning ...............................................................................23
2.4. Estándares en el ámbito del Mobile Learning .......................................................................24
2.5. Proyectos de Investigación en relación al Mobile Learning...................................................29
3. ANÁLISIS DE LAS TECNOLOGÍAS EMPLEADASEN MOBILE LEARNING...............................34
3.1. Tecnologías de ACCESO ......................................................................................................34
3.1.1. Tecnología celular .......................................................................................................34
3.1.2. Tecnología Inalámbrica...............................................................................................36
3.2. Tecnologías de LOCALIZACIÓN ...........................................................................................38
3.2.1. GPS .............................................................................................................................38
3.2.2. WIFI.............................................................................................................................39
3.3. Otras tecnologías ..................................................................................................................39
2.3.1. IP Datacast ..................................................................................................................39
2.3.2. Reconocimiento de Imágenes (y de formas o patrones...
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