Inglés

Curso de Inglés
Stage 4

The Present Perfect Tense 

Usos 
1. Se usa el Presente Perfecto cuando queremos hablar de algo del pasado, pero que no importa cuándo la acción tuvo lugar. La acción tiene un efecto en el presente: 
I've broken my arm as you can see. | -Me he roto el brazo como puedes ver | I broke my arm at some point and now I have a plaster cast on it. |
I can't go onholiday because I have broken my leg. | - No me puedo ir de vacaciones porque me he roto la pierna. | At some point in the past, I broke my leg. As a result, I can't go on holiday now. |
The train has left the station. | - El tren ha salido de la estación. | The train left the station some time ago (it is not important whether it is an hour or a minute ago). The effect is that it is not here now. |Have you locked all the doors? | ¿Has cerrado todas las puertas? | |
Our neighbours have bought a new car. | Nuestros vecinos han comprado un coche nuevo. | |
This is the first time I have eaten Japanese food. | -Ésta es la primera vez que como comida japonesa. | The action is happening now. It marks a new experience in my life. |
I've bought something to eat. | He comprado algo decomer. | |
I haven't found her phone number yet. | Aún no encuentro su número de teléfono. | |
Why haven't you read this book? | ¿Por qué no has leído este libro? | |
We've eaten all our food. | Nos hemos comido toda tu comida. | |
2. También se usa el Presente Perfecto cuando queremos describir algo que comenzó en el pasado y ha continuado hasta hoy. Se usa el tiempo verbal con laspalabras "since" y "for":
* Cuando queremos decir que la acción ha comenzado se usa "since": 
Tom has lived in Wrocław since 1980. | Tom ha vivido en Wrocław desde 1980. | |
I have met Miss Brown five times since February. | Me he encontrado con la Sra. Brown 5 veces desde febrero. | |
Her mother has been a teacher since 1972. | Su madre ha sido profesora desde 1972. | |
** Cuando queremos preguntar cuándo algo comenzó podemos usar "since when". Sin embargo, es mejor hacer la pregunta con "How long": 
Since when haven't you seen your grandmother? | -¿Desde cuándo que no ves a tu abuela? | Better: How long haven't you seen your grandmother? |
Since when have you known him? | -¿Desde cuándo lo conoces? | Better: How long have you known him? |
** Cuando queremos decir por cuánto tiempo algo ha ocurrido se usa "for": 
They haven't seen you for seven weeks. | No te han visto en 7 semanas. | |
I have learned English for sixteen years. | He estudiado inglés por 16 años. | |
I've lived in this house for five years. | He vivido en esta casa 5 años. | |
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* Cuando queremos saber la extensión de tiempo de una acción seusa "how long": 
How long have you known Mary's husband? | ¿Por cuánto tiempo has conocido al esposo de Mary? | |
How long has she had this car? | ¿Por cuánto tiempo ha tenido ella este coche? | |

Formación de oraciones en el Presente Perfecto

Formación de oraciones positivas
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| PERSON - PERSONA | + "have" | + III form of the VERBIII FORMA DEL VERBO | + OBJECt - OBJETO |I | have | seen | him in the shop. |
You | have | seen | him in the shop. |
He / she / it | has | seen | him in the shop. |
We / you / they | have | seen | him in the shop. |
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Formación de preguntas
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| "have" | + PERSON - PERSONA | + III form of the VERBIII forma del VERBO | + OBJECT - OBJETO |
Have | I | seen | him in the shop? |
Have | you | seen | himin the shop? |
Has | he / she / it | seen | him in the shop? |
Have | we / you / they | seen | him in the shop? |
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Formación de la negación
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| PERSON - PERSONA | + VERB "have "+VERBO "have" | + "not" | + III form of the VERBIII forma del VERBO | + OBJECT+OBJETO |
I | have | not | seen | him in the shop! |
You | have | not | seen | him in the shop! |...