Ingles 1. programa

Temas programa | Función del tema en el Desarrollo de
habilidades cognitivas | Aplicaciones
o usos |
Pronombres personales | -Reconoce la función de los pronombrespersonales en Ingles.-Utiliza los pronombres personales para referirse a los sujetos de los enunciados.-Identifica los pronombres personales y a quién o a qué se refieren en un texto| El uso de los pronombres se aplica en la vida real para referirse correctamente a los sujetos y objetos de los que habla en cualquier materia y en su vida personal yprofesional. |
Verbo TO BE | -Valora la función gramatical del verbo to be en enunciados simples en inglés.- aplica el verbo to be en sus diferentes tiempos. | Expresar susideas sobre sí mismo y sobre terceras personas, en cualquier tiempo y espacio. |
Verbos regulares e irregulares | -Conoce los verbos y su significado en inglés yespañol.-Identifica los verbos en presente simple y presente continuo.-Distingue el tiempo y significado de los enunciados a partir de reconocer los verbos en los mismos.-Utiliza los verbospara expresar ideas de presente simple y presente continuo. | Comunicarse con otras personas utilizando un vocabulario más extenso.Expresar sus ideas sobre sí mismo y sobreterceras personas, en función de las actividades diarias y actividades momentáneas. |
Modificadores | -Conoce la función gramatical de los adjetivos y adverbios en un enunciadoen inglés.-Identifica cuándo utilizar un adjetivo y cuando un adverbio.-Ubica los adjetivos y adverbios en el lugar correcto dentro de la estructura de los enunciados en ingles.| Describir las características de las personas y los objetos.Comprender los mensajes que recibe de forma oral o escrita, en conversaciones y/o textos de cualquier tipo. |