ingles I

INGLES I
Bloque I: ¿Quien soy?
El verbo to be tiene una importancia especial en el Ingles. Su traducción en Español es “Ser o Estar”. Dependiendo del sentido de su frase deduciremos de cual de los dos se trata.
Ejemplos:
I am Mary / Soy Maria I’m from Mexico / soy de Mexico Where are you from?/ de donde eres?

I am in England / Estoy en Inglaterra
Tiene algunos usos especialesdistintos a sus equivalentes españoles.
- Sirve para expresar la edad, en cuyo caso se traduce por 'tener':
Mary is 20 years old / Maria tiene 20 años

I am 21 / Yo tengo 21 años

How old are you? / ¿Cuántos años tienes?
Su conjugacion es la siguiente dependiendo del pronombre personal que le corresponda:



Pronombres Personales (I, You, He, She, It, We, You, They)( Yo, tu, el, ella, eso, nosotros, ustedes y ellos)
Ejemplos:
Afirmaciones: I am from Canada / Soy de Canadá.
Negaciones: I am not from Mexico / No soy de Mexico
She is a doctor / Ella es una doctora
She is not 30
years old / Ella no tiene 30 años
My name is Theresa / Mi nombre es Teresa.
My lastname is not Lopez./ Mi apellido no es Lopez.
Para su forma interrogativa el verbo se invierte de la siguiente manera.
Ejemplos. Are you Mexican?/ eres mexicano?
Is he an actor?/ Es el un actor? Are you Pedro? / Eres Pedro?
También, para las oraciones interrogativas, se utilizan otras palabras que nos ayudan a específicar lugares, formas y tiempos. Algunas de ellas son;
Where –> DóndeWho –> Quién
Which –> Cuál
When –> Cuándo
How –> Cuan / Cómo (dependiendo del resto de la oración)
Cuando anteponemos estas palabras a la oración afirmativa, el Verb To Be le sigue y después viene el sujeto.
Ejemplos;
Where are you? (Dónde estás?)
Who is in the house? (Quién está en la casa?)
How old are you? (Cuán viejo eres tú?, pero nosotros lo traducimos a “Qué edad tienes?”)

BLOQUEII: QUÉ HAGO Y CÓMO VIVO.
VOCABULARY ABOUT YOUR DAILY ROUTINE.

A continuación se presenta el vocabulario para describir las actividades rutinarias.



Presente Simple – (Simple Present Tense)
El Presente Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales y de rutina que suceden con cierta frecuencia y no hace referencia a si está ocurriendo en el momentoactual. Por ejemplo:
I play soccer on Sundays / Yo juego futbol los domingos.
She reads the newspaper everyday / Ella lee el periódico todos los días.
A continuación se muestran las formas afirmativa, interrogativa y negativa de este tiempo verbal:

En el cuadro superior se ha tomado como ejemplo el verbo PLAY (jugar). Observe que en el modo afirmativo, en la 3º persona del singular ( He, She,It ), se le añade una “S” al verbo.
Ejemplo: He eats vegetables for breakfast / Él come vegetales en el desayuno.
Alice plays computer games. Alice juega a los juegos de computadora.
The dog drinks water / El perro toma agua.
Nota: Existen algunos casos particulares como por ejemplo, si el verbo empleado termina en “SS”, “SH”, “CH”, “O” y “X” al formar la 3º persona del singular en la formaafirmativa se le agrega “ES”.
Aquí vemos algunos ejemplos:
Si el verbo es FISH (pescar), se conjugará: He fishes at the sea. Él pesca en el mar.

Si el verbo es KISS (besar), se conjugará: She kisses to her boyfriend. Ella besa a su novio.

Si el verbo es WATCH (observar), se conjugará: He watches the TV. Él mira la Television..

Si el verbo es FIX (arreglar), se conjugará: He fixes hiscar. Él arregla su coche.

Si el verbo es GO (ir), se conjugará: She goes to the office. Ella va a la oficina.
Otra excepción se presenta si el verbo termina en “Y” tras consonante. Para formar la 3º persona del singular se sustituye esta “Y” por una “i” acompañada de la terminación “ES”.
Por ejemplo:
Si el verbo es STUDY (estudiar) se conjugará: She studies the lesson. Ella estudia la...