Ingles

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE AUTORES

JORGE ISRAEL LINARES GIRALDO

CODIGO: 1121817216

TUTOR (a)

ANGELA MARCELA RUEDA HERNANDEZ

UNIVERDIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INGENIERIA DE SISTEMAS

CUMARAL (META)

27 de agosto de 2011

En nuestros tiempos se ha vuelto fundamental para todos los profesionales el distinguir una lengua adicional a la nativa, ya que la globalizaciónha hecho que nuestro mundo se vea más pequeño y esto hace que la comunicación sea necesaria para poder expresar o compartir nuestra información e ideas.

Esta misma globalización ha hecho que en la parte del idioma se destaque uno en especial sobre los demás que es el INGLES. El conocer esta lengua nos acerca más a tener un mayor número de oportunidades laborales ya que entendiéndola ypracticándola podemos estar en cualquier lugar del mundo y no solo fuera de nuestro de país, también internamente muchas de las empresas que vienen del extranjero necesitan gente capacitada en el idioma ya que generalmente sus gerentes e inversionistas manejan este idioma y sería muy difícil la comunicación con ellos y la estadía laboral sin el conocimiento del idioma.

Ya como experiencia en mis nivelesacadémicos de primaria, secundaria se me ha complicado el aprendizaje del inglés, sabiendo la importancia del idioma no he logrado que me interese lo suficiente para poder así lograr una mayor concentración para el aprendizaje de este, esto igual no quiere decir que mi nivel de inglés sea completamente nulo; se me dificulta la parte al escucharlo y más cuando la persona lo hace bastante rápido,la parte de lo que es la gramática, conformar oraciones con sus tiempos (pasado, presente, futuro) por decirlo de una forma acertada es nula, sin embargo al mirar textos o me hablan despacio logro de forma alguna comprender la idea pero no traduzco todo completo.

Lo que más he querido en este idioma es el poder escucharlo e interpretarlo y espero que este curso y los siguientes niveles que hayen la universidad me ayuden a lograrlo, supervisado bajo la dirección de los tutores y claro mis compañeros de curso.

a. Cuáles con los temas o contenidos que usted ya conoce o fueron
Previamente aprendidos. (Vocabulario, Gramática, verbo to be, presentarse
en inglés, en forma oral o escrita etc.)

b. ¿Cuáles son los temas nuevos de aprendizaje que te motivaría aprender?
Es decir los temasque personalmente considera interesantes o importantes
para su vida personal y profesional y por qué.

c. ¿Cuántas unidades constituye el curso de acuerdo con los CONTENIDOS
EN LINEA y qué ítems desarrollan cada una?

d. Defina el uso y la importancia de los siguientes enlaces o herramientas
del curso:

Foro de Noticias
Mensajes
Participantes
Agenda
Online Contents

RESPUESTAS DELAS PREGUNTAS ANTERIORES

A. Presentarme en ingles en la forma oral y escrita.

B. La verdad es que todos los temas me parecen interesantes porque me ayudarían desde manejar los verbos y manejar la parte de los cuantitativos.

C. Son 15 unidades.

1. Verbo to be y hablar sobre las profesiones.

2. Antónimos, verbo to be, adjetivos para decir cómo estamos, como es ¿Cómo?,esta es, estos son y expresiones idiomáticas para saludar a la gente.

3. ¿Cuál es la lectura?, vocabulario, Números de escuchar en Inglés, Vocabulario EE.UU. Dinero, Prácticas de Escritura 3, Escuchar la práctica 4, gramática, Pronombres demostrativos con el verbo to be, escuchar hablar, En declaraciones por escrito y pronunciaciones.

4. Los adverbios y frecuencia de vocabularios, otrosverbos utilizadas para las actividades diarias, actividades diarias, persona en singular, actividades diarias en tercera persona en singular, pronunciación fonética, el escrito y uso del conector (y).

5. El verbo ser en afirmativo y negativo, presentación de la gente, ser + adjetivo, demostrativos verbo to be, adverbios frecuentes para las actividades diarias, actividades más cotidianas,...