ingles

Páginas: 4 (884 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2014
RESUMEN DEL MÓDULO
MÓDULO: INGLÉS II
UNIDAD DE COMPETENCIA: Interactuar en un nivel básico del idioma inglés, en forma oral y escrita, produciendo
mensajes simples de carácter comunicativocontextualizados en el presente y el pasado, desarrollando la capacidad
para comprender temas concretos de su entorno y utilizar expresiones y frases básicas enfocadas a un tema específico.
BIBLIOGRAFÍABÁSICA:
- Richards, Jack. Interchange, Third Edition. Intro Student’s Book with Self-study Audio CD. Cambridge University
Press.
- Murphy, Raymond. Essential Grammar in Use, Third Edition, CambridgeUniversity Press.
DURACIÓN: 72 horas pedagógicas
1ª UNIDAD: Desarrollo de Habilidades Receptivas y Productivas
Aprendizajes Esperados

1.- Expresan gustos y preferencias de alimentos describiendohábitos alimenticios propios y de terceros, aplicando tiempo verbal
presente simple, generando situaciones comunicativas escritas y orales simples.
2.- Producen situaciones comunicativas escritas yorales simples acerca de actividades deportivas propias y de terceros, su práctica y
preferencias aplicando el tiempo verbal presente simple.
3.- Producen situaciones comunicativas escritas y oralessimples para describir talentos y habilidades propios y de terceros, mediante
la aplicación de estructuras lingüísticas que indican modalidad.
4.- Solicitan y entregan información sobre planes afuturo personales y de terceros, aplicando estructuras con intención de futuro,
generando situaciones comunicativas escritas y orales elaboradas.
5.- Describen problemas de salud comunes aplicando eltiempo verbal presente simple y entregan soluciones por medio de
estructuras verbales específicas, generando situaciones comunicativas escritas y orales elaboradas.
6.- Describen locales comercialesde su entorno inmediato, así como los productos que en ellos se venden, aplicando el tiempo verbal
presente simple, generando situaciones comunicativas escritas y orales elaboradas.
7.-...
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