iniciativa de monitores

Páginas: 16 (3880 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2014
Complementary Interventions
Proposal Form
Updated October 2011



Prepared By: Mynor Avila, PF and Patricia Sicajol, CIV Administrator Date Prepared: March 2014
Country: Guatemala
Activity Title: Technical Vocational School for Youngsters.



Location/Project: Projects located in Guatemala, Sololá, Chimaltenango, Quiché and Petén.

Total Number of DirectBeneficiaries: 80

Number of Direct Child/Student Beneficiaries: 80

Number of Direct Adult Beneficiaries:




Total Budget: $45,095.54

Local Contribution: $ 636.94

Total Request: $ 44,458.60




Proposed Activity Start Date: June 2014

Proposed Activity Duration: 22 months



Resumen ejecutivo:

Más del 75% de las personasocupadas en Guatemala están matriculados en la economía informal. En la mayoría de los casos, este trabajo se relaciona con los campos agrícolas o granjas, en los que el trabajo es estacional y el sueldo es muy bajo, insuficiente para cubrir las necesidades básicas de la familia.
En el otro lado, el acceso a la educación pública es muy difícil y la educación privada es cara que no pueden sercubiertos por las familias que viven de las actividades de los empleos informales. Hay una alta tasa de abandonos debido a la situación económica y el círculo de la pobreza y la falta de oportunidades está transmitiendo de generación en generación.

Compasión Guatemala ha trabajado durante más de 40 años dando una diversidad de oportunidades a los beneficiarios de la PCSD, a través de la asociaciónde las iglesias locales. Entre las actividades de desarrollo son las becas para 75 jóvenes matriculados en la educación formal. Por desgracia, el número es muy limitado comparar con la gran necesidad, debido al alto costo de la educación. Por lo tanto, la Compasión Guatemala ha implementado otras estrategias durante varios años apoyando a los jóvenes en el programa CDSP para ser entrenados enmuchas habilidades técnicas, que pueden convertirse en una fuente de ingresos en el presente y el futuro.

Debido a la gran necesidad de los beneficiarios equipar y preparar a terminar bien el Programa, esta actividad está dirigida a certificar 80 jóvenes en habilidades técnicas a través del Instituto Técnico de Capacitación y Productividad, INTECAP-en español-(http://www.intecap.edu. gt /).Por esa razón, los objetivos de esta actividad son los siguientes:

I. 80 beneficiarios jóvenes entre las edades de 14 y 16 años que forman parte de los niveles 4 y 5 de los centros de estudiantes en los departamentos de Guatemala, Chimaltenango, Sololá, Petén y Quiché adquirirán habilidades técnicas con el fin de generar ingresos durante el año fiscal 2015.

II. 80 jóvenes beneficiarioscuenten con las herramientas y la motivación para producir-ningún tipo de ingresos para ellos y sus familias a través de la práctica de las habilidades aprendidas durante el año fiscal 2015.

Esta actividad cuenta con un presupuesto total de $ 45,095.54 con un aporte local de $ 636.94 para el seguimiento de las visitas de la FO para los proyectos, y un fondo total de $ 44,458.60 petición. La duraciónde la actividad es de 22 meses, incluyendo la presentación del informe final a los donantes y la zona de oficinas.


Antecedentes e Historia:

Antecedentes e Historia:

Compasión Guatemala en colaboración con cerca de 190 iglesias evangélicas, ha trabajado tratando de construir nuevas estrategias para hacer posible el desarrollo de las cuatro áreas. Estas cuatro áreas son lo espiritual,físico, cognitivo y socio-emocional. Todas las áreas de desarrollo tienen sus propios indicadores para mostrar cuando el resultado ha sido logrado. Es interesante notar que cuando los niños son pequeños, parece más fácil de encontrar actividades que les ayuden a lograr cada resultado. Es más difícil hacer eso cuando los niños crecen y se convierten en adolescentes y jóvenes, debido a que...
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