innovación (paneles solares plastico)

REVISTA ESPAÑOLA DE DOCUMENTACIÓN CIENTÍFICA
3 0, 4, OCTUBRE-DICIEMBRE, 553-564, 2007
ISSN 0210-0614

Innovación industrial
Industrial innovation

Rosa Sancho*
Resumen: Se presentan las definiciones, teorías y modelos del proceso de
innovación industrial y su evolución a lo largo del tiempo. Se analiza históricamente el proceso del desarrollo de la innovación en la industria y losindicadores de innovación más comúnmente empleados. Se exponen las
encuestas normalizadas que se utilizan en los países industrializados para
obtener las estadísticas e indicadores de innovación.
Palabras clave: procesos de innovación, clases de innovación, indicadores de
innovación.
Abstract: A study about the state of the art of definitions, theories and
patterns of innovation processes ispresented. The process of development
of industrial innovation as well as the more commonly used indicators are
analysed. The harmonized surveys used in industrialized countries to
obtain innovation statistics and indicators are presented.
Keywords: innovation processes, innovation indicators, innovation models.

1. Introducción
Es un hecho comprobado que el conocimiento y la formación tienenuna importancia creciente en el desarrollo económico y social de los países, por lo que las
modernas economías se describen como «Economía basada en el conocimiento» y
«Economía basada en la formación o aprendizaje» (Knowledge-based Economy y
Learning-based Economy), y la sociedad actual se denomina como «Sociedad del
conocimiento», lo que refleja claramente la relación de dependencia entreestos conceptos, que se manifiesta en que los sectores industriales más fuertes son aquellos que
incorporan decididamente los conocimientos técnicos que se producen, para lo que
disponen de recursos humanos altamente cualificados. Dado que la tecnología (conocimiento) se queda obsoleta cada vez más rápidamente, es imprescindible fomentar
la formación continuada para producir nueva tecnología. Sepodría decir que, actualmente, el principal recurso con que cuenta la economía es el conocimiento y el proceso más importante es el que lleva a dicho conocimiento (aprendizaje).
La habilidad para convertir creativamente el nuevo conocimiento en nuevos o
mejores productos y servicios en respuesta a la demanda del mercado y a otras necesidades sociales, es lo que se conoce como innovación, la cuales el origen del cre* Centro de Información y Documentación Científica (CINDOC-CSIC).
Correo-e: rsancho@cindoc.csic.es.

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cimiento económico de los países y de su competitividad internacional e influye
positivamente en el nivel de vida de los mismos y en los cambios experimentados
por la sociedad (1, 2). De tal manera, que el puesto de cada país en el comercio mundial ysu renta nacional están ligados a su capacidad de innovación.
2. Concepto de innovación
Etimológicamente «innovar» significa producir algo nuevo o introducir mejoras en
lo ya conocido. El concepto de innovación va unido a su comercialización, por tanto,
se trata de una actividad industrial, y aunque en el sector de la Administración pública (salud, educación, servicios sociales, etc.) sepueden producir innovaciones, estas
no se contabilizan y quedan excluidas de las estadísticas de innovación en los países.
En 1992, la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico), consideraba la innovación tecnológica como propia solamente de las industrias
manufactureras y enfocada sólo a productos y procesos tecnológicos. La definía
como: «la aplicación de una idea nuevahasta su transformación en productos nue vos o mejorados, que se introducen en el mercado, o hasta su transformación en
nuevos sistemas de producción, y en su difusión, comercialización y utilización».
Entiende también por innovación tecnológica la mejora sustancial de productos o
procesos ya existentes (3).
Años más tarde, en 2005, la OCDE amplia el concepto de innovación y la extiende también...