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PRENSA ESCOLAR

plana: es una de las caras en las cuales se escribe
primera plana: es la hoja principal del periodico ( la primera) en la cual se dan a conocer los hechos más relevantes.
cintillo: es una pequeña líne sobre la cual se escribe el nombre del periodico.
secciones: son todas y cada una de las partes informativas en que se divide el periodico (temas), politica, deportes, etc.suplemento: es un texto extra que contienen algunos periodicos con información de interes
columnas: son escritas por periodistas especializados en el cual se analiza un tema de interes
logotipo: es el gráfico que identifica al periodico
lema: es una frase corta que identifica la filosofía de la empresa
fechario: es el espacio en el cual se pone la fecha del día
directorio: son datos o telefonosde interes para que el lector pueda hacer uso de ellos en un momento dado
titular: es la frase principal de una noticia
fotografía: es la descripción gráfica de la noticia
pie de foto: es una pequeña frase que explica verbalmente lo que aparece en la imagen
orejas: son los anuncios que aparencen el en las esquinas superiores de la primera plana

ÍNDICE
 
1. INTRODUCCIÓN
2. ASPECTOSGENERALES DEL PERIÓDICO
2.1.- SECCIONES DE UN PERIÓDICO
2.2.- GÉNEROS PERIODÍSTICOS
2.2.1.- GÉNERO INFORMATIVO
2.2.2.- GÉNERO DE OPINIÓN
2.2.3.- GÉNERO MIXTO
2.2.4.- PERIODISMO GRÁFICO
2.3.- LOS DIFERENTES PERIÓDICOS
2.4.- FUENTES DE INFORMACIÓN
2.5.- ORGANIZACIÓN DE UN PERIÓDICO
3. PRODUCCIÓN: EL PERIÓDICO
3.1.- TRABAJO DE UNA REDACCIÓN
3.2.- TRABAJO EN LOS TALLERES3.2.1.- LA COMPOSICIÓN
3.2.2.- LA IMPRESIÓN
3.3.- NUEVAS TECNOLOGÍAS
4. LENGUAJE DE LA PRENSA
4.1.- ESTRUCTURA DEL PERIÓDICO
4.2.- TIPOS DE LENGUAJES:
4.2.1.- LENGUAJE DE LOS TITULARES
4.2.2.- LENGUAJE GENERAL DEL PERIÓDICO
 5. LECTURA DE LA PRENSA
5.1.- TIPOS DE LECTURA
6. LA PRENSA ESCOLAR
6.1.- INTRODUCCIÓN
6.2.- CARACTERÍSTICAS GENERALES
6.3.- ORGANIZACIÓN DE LA PRENSAESCOLAR
6.4.- ACTIVIDADES GENERALES
7. LA PRENSA EN EDUCACIÓN INFANTIL
7.1.- ACTIVIDADES
8. TALLER PRÁCTICO
8.1.- TALLER DE RECICLAJE
8.2.- TÉCNICAS DE IMPRESIÓN
9. CONCLUSIONES
10.BIBLIOGRAFÍA
 
1. INTRODUCCIÓN
El hombre siempre ha tenido la necesidad de transmitir sus conocimientos, lo que sabe.
Antes de los periódicos convencionales, existían otras formas de transmitir lasnoticias: el gesto, seguido de la palabra, para terminar en la escritura. Durante mucho tiempo, el hombre se comunicó oralmente. Era la única manera de enviar y recibir mensajes, de entenderse y enterarse de todo lo que sucedía a su alrededor.
Esta manera de comunicación, la oralidad, es utilizada actualmente en muchos pueblos de nuestro planeta, como es el caso de tribus africanas. Para estatribus, su periódico es la memoria y la palabra.
En las sociedades más avanzadas, el medio de transmisión oral se registra a través de la información escrita: La Prensa.
La prensa es un instrumento informativo orientado fundamentalmente a la lectura. Es considerada como el registro de información contemporánea más importante. Siempre está ligada a las instituciones culturales de una sociedad(políticas y educativas). También se da una asociación con el lenguaje literario.
La prensa es entendida como el conjunto de informaciones que ofrecen al lector el estado de la realidad social, política y económica. El periódico es un medio de comunicación, un instrumento para transmitir ideas, mensajes, para comunicar con los demás.
En la prensa existen una serie de personas que son los emisores:la redacción, los periodistas, que son los encargados de elaborar y emitir una información; y otros que son los receptores: los lectores que reciben ese mensaje informativo.
El instrumento utilizado para la transmisión es el periódico. El lenguaje lo componen los textos, los titulares, la distribución de las páginas, las fotografías.
Las noticias constituyen los mensajes, las cosas que...