Instalaciones Sanitarias

Páginas: 35 (8548 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2013
«Manual de instalaciones sanitarias de agua y desagüe - Módulo 1»
© Ministerio de Educación
Programa de Alfabetización y Educación Básica de Adultos
PAEBA - PERÚ

Ministerio de Educación
Programa PAEBA-PERÚ
Pabellón A 3er. piso - Telefax 226-0943
Van de Velde 160 - San Borja
Lima

Primera edición
Abril 2008

Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú
N° 2008-05141ISBN
N° 978-9972-246-30-2

Diseño y Diagramación:
Proyectos & Servicios Editoriales - Telf. 564-5900

Impresión:
Tarea Asociación Gráfica Educativa

Tiraje: 1 000 ejemplares

Introducción

Í
N
D
I
C
E

5

Capacidades a desarrollar en el Módulo 1

7

Sesión 1:

Nociones y conceptos básicos de instalaciones sanitarias

9

Sesión 2:

Herramientas básicas degasfitería (I)

14

Sesión 3:

Herramientas básicas de gasfitería (II)

18

Sesión 4:

Tuberías y accesorios de desagüe

22

Sesión 5:

Acampanado de tuberías de desagüe

27

Sesión 6:

Partes de una instalación de desagüe

30

Sesión 7:

Dar pendiente a las tuberías del desagüe

35

Sesión 8:

Sistemas de ventilación

38

Sesión 9:

Aparatos sanitarios

42Sesión 10: Lectura e interpretación de planos de desagüe

48

Sesión 11: Soldadura de tuberías de desagüe

54

Sesión 12: Instalaciones de redes de agua fría

58

Sesión 13: Herramientas básicas para instalaciones de agua

63

Sesión 14: Tuberías y accesorios de agua fría

68

Sesión 15: Lectura de planos de instalaciones de agua

72

Sesión 16: Puntos de agua en unavivienda

77

Sesión 17: Instalación de agua con el sistema roscado

82

Sesión 18: Instalación de agua con el sistema a presión o embone

86

Sesión 19: Instalación de válvulas de interrupción

90

Sesión 20: Instalación de agua para la lavandería en una vivienda

94

Bibliografía

97

3

I
N
T
R
O
D
U
C
C
I
ó
N

Este manual ha sido elaborado en el marco delproyecto PAEBA Perú y tiene
como propósito principal reforzar el aprendizaje de los estudiantes que asisten
a los círculos de aprendizaje y a las Aulas Móviles de capacitación laboral en
la especialidad de gasfitería correspondiente al primer módulo de formación
técnica laboral.
El manual recoge experiencias pedagógicas que los profesores facilitadores
han ido acumulando y validando desdesu labor docente, con la perspectiva
de ofrecer a sus estudiantes una primera herramienta de superación personal.
Sus contenidos y procesos tecnológicos responden a la realidad y necesidad
social, económica, educativa y laboral de los estudiantes de los CEBA.
El manual ha sido elaborado teniendo en cuenta la propuesta curricular del
PAEBA. Su contenido está sustentado en los conceptostecnológicos de la
especialidad.
El módulo 1 “Instalaciones sanitarias de agua y desagüe” tiene una duración
de 40 horas. Se divide en 20 sesiones de 2 horas cada una, con una frecuencia
de atención a los estudiantes de dos veces por semana.
Cada sesión está estructurada de la siguiente forma: nombre de la sesión,
propósito, desarrollo del contenido, actividades de aplicación, evaluación ysugerencias metodológicas.
Las sugerencias metodológicas planteadas al final de cada sesión tienen como
objetivo ofrecer al docente estrategias que complementen el proceso de
enseñanza aprendizaje y sirvan como punto de partida para mejorar la atención
educativa.

5

C
A
P
A
C
I
D
A
D
E
S

1.

Explica las nociones y conceptos básicos de las instalaciones sanitarias
de agua ydesagüe.

2.

Utiliza correctamente herramientas básicas de gasfitería.

3.

Emplea adecuadamente los tubos y accesorios de desagüe en una
instalación.

4.

Selecciona los accesorios de desagüe adecuados para una instalación.

5.

Realiza el acampanado de los tubos de desagüe.

A

6.

Reconoce las partes de una instalación de desagüe.

D
E
S
A
R
R
O
L
L
A
R

7....
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