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Páginas: 50 (12415 palabras) Publicado: 10 de abril de 2013
2.1 TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’s), como concepto general se refiere a la utilización de múltiples medios tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, visual, digital o de otro tipo.
Conociendo los múltiples usos que ofrecen la TIC’s y las necesidades que actualmentetiene la educación en su búsqueda por elevar los niveles de desarrollo en el conocimiento, las destrezas sociales y tecnológicas de los países, se hace necesario el uso y aplicación de las nuevas tecnologías con un rol prioritario y relevante en los programas de estudio. “El uso de instrumentos tecnológicos es una prioridad en la comunicación de hoy en día, ya que las tecnologías de lacomunicación son una importante diferencia entre una civilización desarrollada y otra en vías de desarrollo”. (Soler, 2008)
Asimismo, “de todos los elementos que integran las TIC´s, sin duda el más poderoso y revolucionario es Internet. Dicho recurso proporciona un tercer mundo en el que se puede hacer casi todo lo que se hace en el mundo real y además permite desarrollar nuevas actividades, (contactarcon foros telemáticos y personas de todo el mundo, localización inmediata de cualquier tipo de información, teletrabajo, teleformación, teleocio...)”. (Marques,2001)
Como es bien sabido las TIC´s inciden de manera significativa en todos los campos y es necesario mencionar que también influye de manera positiva en el mundo educativo. Los estudiantes asimilan de una mejor forma y de maneranatural el conocimiento, obligando al docente a estar actualizado en el uso de las nuevas tecnologías.
Es importante la presencia de las nuevas tecnologías en clase desde los primeros cursos, como un instrumento más que se utilizará con funcionalidades diversas: lúdicas1, informativas, comunicativas, instructivas, etc.

2.1.1 Características de las Tecnologías de la Comunicación y la InformaciónDentro de los múltiples usos que proporcionan las Tecnologías de la Comunicación y la Información se hace necesario mencionar algunas de las características que ofrece, enfocadas a la educación.
2.1.1.1 Inmaterialidad: (posibilidad de digitalización). Las TIC´s convierten la información, tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial. Mediante la digitalización es posible almacenargrandes cantidades de información, en dispositivos físicos de pequeño tamaño (discos, CD, memorias USB, etc.). A su vez los usuarios pueden acceder a información ubicada en dispositivos electrónicos lejanos, que se transmite utilizando las redes de comunicación, de una forma transparente e inmaterial. (Rosario, 2005, 52.)
Esta característica, ha venido a definir lo que se ha denominado como"realidad virtual", esto es, realidad no real. Mediante el uso de las TIC´s se están creando grupos de personas que interactúan según sus propios intereses, conformando comunidades o grupos virtuales.
2.1.1.2 Instantaneidad: es posible transmitir la información instantáneamente a lugares muy alejados físicamente.
Se han acuñado términos como ciberespacio, para definir el espacio virtual, no real,en el que se sitúa la información, al no asumir las características físicas del objeto utilizado para su almacenamiento, adquiriendo ese grado de inmediatez e inmaterialidad.


2.1.1.3 Aplicaciones Multimedia: las aplicaciones o programas multimedia han sido desarrollados como una interfaz2 amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las TIC´s de todos los usuarios. Una delas características más importantes de estos entornos es "La interactividad". Es casi sin dudarlo, la característica más significativa. A diferencia de las tecnologías más clásicas (TV, radio,) que permiten una interacción unidireccional, de un emisor a una masa de espectadores pasivos, el uso del ordenador interconectado mediante las redes digitales de comunicación, proporciona una comunicación...
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