Instituciones

INSTITUCIÓN
CONCEPTO
CARACTERÍSTICAS
TIPOS
FUNCIÓN
IMPORTANCIA






Familia
Agrupación primaria, la mas antigua. Grupo de personas unidas por vínculos de parentesco, ya seaconsanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un período indefinido de tiempo.
Sistema de parentesco conyugal, residencial y doméstico, abierto en transformación cuya estructura esta organizadapor desiguales roles.
-Nuclear (padre, madre e hijo).
-Extensa (abuelos, tios, sobrinos y primos).
-Compuesta (hay 2 familias nucleares).
-Poligamia: 1.-poliandria: mujer con varios esposos y 2.-poligimia: hombre con varias esposas.
-Monoparental: padre o madre e hijo.
-Homoparental: hijo y pareja homosexual.
Su principal objetivo es la procreación. Una función vital es la socialización,construir identidades personales, cumplir necesidades, tareas domésticas, cultura espiritual, convivencia y el establecimiento de una relación sexual.
Se considera el núcleo o base de la sociedadpromotor de cambios, agente socializador, costumbres y tradiciones en la sociedad, además de que brinda cuidado y cariño con autoridad amorosa.


Escuela
Centro de enseñanza donde de manera formal seimparte una curricular (clase).
-Justicia distributiva.
-Proceso de continuidad.
-Durabilidad.
-Relatividad.
-Igualdad entre pares.
-neutralidad afectiva.
-Titularidad.
-Situación geográfica.-Etapas educativas.
-Num. De unidades.
-Características generales del alumnado.
-Régimen de permanencia
-Función socializadora.

-Función instructiva.

-Función educativa.
Agente socializadorpor excelencia, inculca valores culturales, es necesario para favorecer la inserción de los niños, formación de futuros ciudadanos, conocimiento amplio.


Religión
Fenómeno humano universal quegenera códigos. suele abarcar creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural.
Se basa en creencias, rituales, experiencias y subjetivas. Utiliza la razón, crea su...