Instituto Politécnico Nacional (IPN)

El Instituto Politécnico Nacional (IPN) es una institución pública mexicana de investigación y educación en niveles medio superior, superior y posgrado; fundada en la Ciudad de México en 1936 durante el gobierno del presidente Lázaro Cárdenas del Río. El IPN, coloquialmente conocido como el Politécnico o el Poli, fue fundado siguiendo los ideales revolucionarios de reconstrucción, desarrolloindustrial y económico; buscando así brindar educación profesional a las clases más desprotegidas en aquel entonces y en la actualidad se ha ganado junto con la U.N.A.M. reconocimiento mundial.

El Instituto Politécnico Nacional es considerado una de las instituciones educativas más importantes de México y América Latina por su nivel académico, y su matrícula inscrita de más de 160.000 alumnos ensus 293 programas educativos impartidos en sus 82 unidades académicas. Es una de las principales instituciones mexicanas en la formación de técnicos y profesionales en los campos de la administración, la ciencia, la ingeniería y las nuevas tecnologías.
enseñanza científica.
1792: Se funda el Colegio de Minería.
1810: don Miguel Hidalgo y Costilla fue uno de los impulsores de la enseñanza técnica.1843: Creación de la Escuela de Artes y Oficios.
1845: Creación de la Escuela de Comercio.
1857: Creación de la Escuela de Agricultura y Veterinaria.
10 de diciembre de 1867: Creación, por decreto presidencial de Benito Juárez García, de la Escuela Nacional de Artes y Oficios para Varones.
1883: Aumenta el número de profesiones en el Colegio de Minería.
1890: Creación de una escuelapráctica para maquinistas.
A partir del movimiento revolucionario iniciado en 1910:
se establecen carreras de formación técnica profesional: la antigua Escuela Nacional de Artes y Oficios para Varones se transforma en la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
se modifica el plan de estudios de la Escuela Superior de Comercio y Administración.
se crea la Escuela Nacional de CienciasQuímicas.
1920-1924: Creación de la Secretaría de Educación Pública, en sustitución de la Secretaría de Instrucción Pública, que impulsaría la educación técnica.
Creación de la Escuela Técnica de Maestros Constructores, luego convertida en la Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura
Mediados de 1923: Se organiza el Instituto Técnico Industrial, que comienza a funcionar en 1924 en la preparaciónde personal obrero y técnico especializado.
1931: Establecimiento de la Escuela Politécnica y de la Escuela Preparatoria Técnica. Establecimiento de diversas escuelas especializadas de estudios técnicos superiores.
1932: el secretario de Educación Pública Narciso Bassols planteó la necesidad de organizar un sistema de enseñanza técnica, propuesta a la que se unieron los ingenieros Luis EnriqueErro y Carlos Vallejo Márquez.15
1940: La Ley Orgánica de Educación Pública establece que deben impulsarse los cursos de posgrado y la investigación científica.
Creación del Instituto Politécnico Nacional
El 1 de enero de 1936 se creó el Instituto Politécnico Nacional, mediante decreto presidencial firmado por el general Lázaro Cárdenas del Río y publicado en el Diario Oficial de la Federación.El presupuesto inicial para la construcción de las instalaciones fue de dos millones de pesos, y la obra estuvo a cargo del ingeniero Juan de Dios Bátiz.16

El IPN se formó como una institución integrada por escuelas de diversos campos que hasta ese momento habían fungido de manera independiente como la Escuela Nacional de Medicina y Homeopatia (ENMyH), la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas(ENCB), la Escuela Superior de Comercio y Administración (ESCA), la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (ESIME) y la Superior de Construcción (ESIA), así como un bloque de escuelas del antiguo Instituto Técnico Industrial (ITI). En sus inicios el IPN también contaba con seis prevocacionales y cuatro vocaciones en el Distrito Federal, además de una escuela superior en Río...