Instituto Superior




Instituto Superior
Monseñor Jorge Novak

Profesorado de Biología

Perspectiva Filosófico Pedagógica II

Profesora: Buselli Laura

Alumna: Iglesias Paula Mariana
14- Octubre -2015








· ¿Cuáles tu postura personal ante el tema?
Sostengo que el conocimiento es posible, es constructivo en la medida que se tome en cuenta que es verdadero y no se contradiga con las percepciones del sujeto ylo que se percibe del objeto. Coincido con el intelectualismo, que apoya al racionalismo y al empirismo, que es necesario la sensibilidad y la intelectualidad del ser humano para poder relacionarsecon su medio. Y a medida que avanza en su conocimiento puede hacer uso de su capacidad de ser crítico con el mismo y con su alrededor. Teniendo en cuenta esto puedo inferir que gracias a la experienciadel hombre y su sensibilidad, junto con sus capacidades cognitivas puede construir un conocimiento.
·Explique qué piensa usted con respecto a lo que dice la autora.
El conocimiento científico esparte del sistema capitalista, pienso que se ha convertido parte de un producto que genera ganancias. Y para llevarlo a cabo, depende de los grandes grupos de inversionistas, de sus lineamientos ycondiciones. Obviamente que es necesario que esto suceda, de esto depende la mejor calidad de vida que se le brinda a las personas pero a su vez participa de un consumo extremo con faltas de cuidadosimportantes, que puede tener serias consecuencias en un futuro. Además no se tiene en cuenta a todos los sectores sociales, los beneficiados de este conocimiento avanzado son las personas que tienen mayorpoder adquisitivo. Debería llegar a todas las personas para garantizarle un crecimiento continuo y no quedar fuera del sistema.
·El contenido de nuestro pensamiento es el reflejo de nuestrocontexto cultural social. En nuestra época los medios masivos de comunicación tienen mucha influencia sobre la educación de los niños y adolescentes. Mirar por o menos dos series o programas televisivos...