Instituto Tecnológico De Ciudad Juárez

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Fundamentos de investigación
Herramientas de comunicación oral y escrita en la investigación
Jairo Israel Arambula Gómez
Laura Alicia García Montoya
TOC \o "1-3" \h \z \u Introducción. PAGEREF _Toc433292658 \h 1Características del lenguaje científico. PAGEREF _Toc433292659 \h 2Objetividad. PAGEREF _Toc433292660 \h 2Universalismo. PAGEREF_Toc433292661 \h 2Verificabilidad. PAGEREF _Toc433292662 \h 2Tipografías de textos académicos como medios de difusión del conocimiento científico. PAGEREF _Toc433292663 \h 3Reseña. PAGEREF _Toc433292664 \h 3Clasificación de reseñas. PAGEREF _Toc433292665 \h 3Ensayo. PAGEREF _Toc433292666 \h 4Tipos de ensayos. PAGEREF _Toc433292667 \h 4Reporte. PAGEREF _Toc433292668 \h 5Tipos de reportes. PAGEREF_Toc433292669 \h 5Informe de investigación. PAGEREF _Toc433292670 \h 5Ejemplos de informes de investigación. PAGEREF _Toc433292671 \h 6Protocolo de investigación. PAGEREF _Toc433292672 \h 6Pasos para la elaboración de un protocolo: PAGEREF _Toc433292673 \h 7Monografía. PAGEREF _Toc433292674 \h 7Clasificación de las monografías. PAGEREF _Toc433292675 \h 8Tesis. PAGEREF _Toc433292676 \h 8Tipos de Tesis.PAGEREF _Toc433292677 \h 8Conclusión. PAGEREF _Toc433292679 \h 10Bibliografías. PAGEREF _Toc433292680 \h 11
Introducción.Este tema como su nombre lo dice es sobre las herramientas de comunicación y en ellas abarca la oral y la escrita. Es muy importante tener un cierto conocimiento de estas herramientas pues van a formas parte de nuestra vida en un futuro cercano y lo correcto sería saber usar yaplicar estas herramientas de trabajo pues sería mal visto si somos futuros ingenieros y no sabemos hacer si quiera un ensayo o una reseña, por decir algo.
A continuación le mostrare ciertos temas de interés sobre comunicación, en este documento abarcare temas de cómo comunicarte tanto de forma oral como escrita también el modo más correcto y apropiado de hacerlo para así evitar caer en laredundancia o en lo inapropiado, sin más que agregar espero que sea de su agrado.
Características del lenguaje científico.Objetividad.La Objetividad es el valor de ver el mundo como es, y no como queremos que sea. Los seres humanos somos una compleja mezcla de sentimientos, raciocinio, experiencia y aprendizaje. Todos estos elementos pueden brindar a una persona una percepción de la realidad que puedeestar equivocada. Cuando una persona no es objetiva, se centra en las circunstancias y no en los problemas. Observa las cosas superficiales, pero no el fondo. La objetividad es tanto un concepto metafísico como epistemológico. Se refiere a la relación de la consciencia y la existencia. Metafísicamente, es el reconocimiento del hecho de que la realidad existe independiente de la consciencia de quienpercibe.
Universalismo.En sentido general, es una idea o creencia en la existencia de una verdad universal, objetiva y/o eterna, que lo determina todo, y que por lo tanto, es y debe estar presente igualmente en todos los seres humanos. Un pensamiento universalista asegura la veracidad de una forma única o específica de ver, explicar u organizar las cosas.
Verificabilidad.Verificar unaproposición es comprobar que las cosas son como en la proposición se dice que son, por lo tanto comprobar su verdad. Nos podría parecer que el modo de comprobar la verdad de una proposición ha de ser distinto en función de la realidad a la que se refiere, por ejemplo, que una proposición referida a un hecho histórico no se comprobará de la misma forma que una proposición matemática o una proposición de labiología, o una proposición que describe si un alimento está bien o mal cocinado, o  una proposición relativa a una sentencia judicial.
Tipografías de textos académicos como medios de difusión del conocimiento científico.Reseña.Una reseña es una evaluación o crítica constructiva, que puede ser positiva o negativa, depende de lo que el crítico analice. Hay diversos objetos de los que se puede...