Instrucciones Evidencia 3

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

ESCUELA PREPARATORIA NÚMERO 2

Preparatoria a Distancia

LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES
Etapa 3 - Diseño experimental.
Instrucciones para la Evidencia 3.1I. Realiza la lectura que a continuación se presenta, una vez
realizada, conteste las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo se considera el Diseño Experimental dentro del proceso
científico?
2. ¿Cuáles sonlas 3 etapas del diseño de experimentos?
3. ¿Cuál es la etapa “Preparación experimental”?
4. ¿Cuál es la etapa “Planeación del experimento?
5. ¿Cuál es la etapa “Resultados”?
DISEÑO EXPERIMENTAL
ElDiseño Experimental puede ser considerado como parte del proceso científico y una de las
formas en que aprendemos acerca de la forma en que funcionan los sistemas o procesos. Por
lo general, esteaprendizaje se da a través de una serie de actividades en las cuales hacemos
conjeturas sobre un proceso, realizamos experimentos para generar datos a partir del
proceso, y entonces usamos la información delexperimento para establecer nuevas
suposiciones, que llevan a realizar nuevos experimentos, y así sucesivamente. Por lo cual, en
esta unidad utilizando problemas cotidianos, el alumno logrará llevarun diseño experimental
y lograr un mejor análisis de resultados.
¿Cómo aplicar el diseño experimental al proceso de investigación científica?
En el laboratorio de ciencias experimentales tendrás laoportunidad de adquirir por ti mismo
nuevos conocimientos teóricos y prácticos, que serán útiles a lo largo de tu formación y en tu
futuro desempeño profesional. Para ello, realizarás investigacionesrelacionadas con la
obtención o caracterización de sustancias utilizando el método científico, entenderás cómo
resolver problemas científicos, desarrollarás la habilidad de aprender de la observación yla

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

ESCUELA PREPARATORIA NÚMERO 2

Preparatoria a Distancia
experimentación para desarrollar tu imaginación, creatividad y capacidades de análisis y
reflexión....