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UNIVERSIDAD DE SONORA
DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES
DEPARTAMENTO DE DERECHO
LICENCIATURA EN DERECHO













EFECTOS A CAUSA DEL BULLYING EN LAS ESCUELAS EN EL ESTADO DE SONORA EN EL AÑOS 2012.













César Jesús Sepúlveda Escobar













Hermosillo, Sonora 13 de Mayo de 2013
Índice


1. Resumen
2. Introducción
3. Marco teórico3.1. Los agresores ¿Qué es lo que consiguen?
3.2. Las víctimas del bullying
3.3. El bullying problema social
4. Metodología
4.1. Enfoque
4.2. Hipótesis
4.3. Diseño de investigación
4.4. Sujetos, universo y muestra
5. Método
6. Resultados
7. Conclusiones
8. Bibliografía






























1. Resumen

El bullying es un problema social más comúnde lo que se cree, conocido en el medio desde el comienzo de relacionarse los seres humanos.

En otras palabras el bullying comienza desde que comenzamos a asistir a la escuela, este problema escolar consta de una persona considerado “débil” y de uno o más agresores.

El bullying es algo más común de lo que se cree pues la mayoría de nosotros hemos sido o agresores o agredidos, desde que hemosasistido a la escuela .En un grupo siempre existe el típico “fanfarrón” el que siempre se la pasa molestando a los compañeros de apariencia débil, por lo general el individuo agresor está rodeado de un grupo de amigos que siempre lo solapan, y le aplauden todas sus agresiones.

La mayoría de las personas creemos que agresión es solamente un golpe, o un grito pero la agresión, no solamente eseso, también existe agresión sicológica y la agresión sicológica es más común que la agresión física y verbal.





























2. Introducción


¿Qué es el Bullying? ¿Afecta realmente a la sociedad? Muy pocas personas le han tomado en consideración, las más de las fuentes de información aquí presentes pertenecían a artículos médicos, páginas para abogadoso estudiantes de leyes etc. etc. ninguno se dirigía expresamente al público en general. Y tal vez lo peor sea que ese público tampoco parece interesado.
Hasta hace unos años no se le daba tanta importancia al tema, el Bullying se volvió “popular” gracias a todos los suicidios que ha provocado, el suicidio ya es la principal causa de muerte entre adolescentes, y es que nunca se les va a olvidarque sufrieron Bullying, tendrán conductas suicidas por el resto de su vida y en la adolescencia, debido a todos los cambios físicos y hormonales, esta inseguridad abollará aún más sus mentes, consiguiendo, en la mayoría de los casos, que se infrinjan daño e inclusive lleguen al extremo de suicidarse.
Con esto mucho de los que nunca habíamos prestado atención a los artículos en las revistas, a lospocos reportajes en la televisión y a los anuncios de radio, nos daremos cuenta de que el asunto es más grave de lo que parece y no solo abarca a uno o dos niños, sino a toda la sociedad. Inclusive si no tenemos hijos y no planeamos tenerlos es necesario prestar atención al fenómeno, mas adelante podría ocurrir que nos volviéramos víctimas “reales” de las consecuencias tardías de un niño quepadeció algo “irreal y sin importancia”.
En el presente trabajo se pretende aclarar dudas generales sobre el fenómeno, sin desatender, claro está, el hecho de que este problema está recién introducido en la sociedad de  México. El trabajo ha sido elaborado con el propósito de que la sociedad tenga o adquiera un conocimiento, ya que en ciertos casos este problema se ha llegado a confundir.
Con lainformación obtenida a lo largo de la investigación sea elaborado una serie de capítulos, los cuales se dará información sobre el tema estudiado con el propósito de que la sociedad adquiera un conocimiento del problema tan grande como es el bullying,










3. Marco Teórico

Bullying se ha definido como la forma de maltrato psicológico, verbal o físico entre estudiantes ya sean...