Instrumento Interactivo De Practica 2013 2014

Páginas: 38 (9429 palabras) Publicado: 12 de mayo de 2015
Instrumento de práctica para la

Evaluación diagnóstica
del ingreso al bachillerato,
ciclo escolar 2013-2014

Instrumento de práctica para la
guía de estudio

Abril de 2013

Directorio

Lic. Emilio Chuayfett Chemor
Secretario de Educación Pública

Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez
Subsecretario de Educación Media Superior

Lic. Juan Pablo Arroyo Ortiz
Coordinador Sectorial de Desarrollo AcadémicoAntrop. Carlos Santos Ancira
Director General de Bachillerato

Dra. Sylvia Ortega Salazar
Directora General del Colegio de Bachilleres

M. A. Candita Gil Jiménez
Directora General del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica

Ing. Ramón Zamanillo Pérez
Director General de Educación en Ciencia y Tecnología del Mar

Dr. César Turrent Fernández
Director General de Educación TecnológicaAgropecuaria

Lic. Luis F. Mejía Piña
Director General de Educación Tecnológica Industrial

Lic. Martha Patricia Ibarra Morales
Coordinadora de Organismos Descentralizados de los CECyTEs

Habilidad Matemática
Instrucciones:
Selecciona la respuesta que consideres correcta. Después de contestar todas las preguntas haz clic
en el botón “resultados” que se encuentra al final del instrumento.
1.

2.

3.Hoy es día de paseo y decides ir a caminar por una plaza pública. Te das cuenta que hay 250
personas (incluyéndote), para una plaza que soporta 1200. ¿Qué fracción representa la
cantidad de personas que asisten este día?
A)

5
24

B)

7
35

C)

1
5

D)

10
60

Arturo tiene que hacer una maqueta de tarea donde tiene que colocar parcelas. Tiene que
cortar una plancha de unicel de 256 centímetros delargo y 96 centímetros de ancho, en
cuadrados lo más grandes posibles. Quiere saber de qué tamaño debe cortar el lado de cada
cuadrado. ¿Qué longitud debe tener?
A)

16

B)

32

C)

24

D)

64

Un pequeño propietario del estado de México, muere y en su testamento reparte su rancho de
300 hectáreas entre sus 5 hijos en partes iguales. De lo que le correspondió a Julián, el hijo
mayor, reparte a suvez 2/3 a su hijo José. ¿Cuántas hectáreas le tocaron a José?
A)

20

B)

60

C)

80

D)

40

Evaluación diagnóstica del ingreso al Bachillerato 2013-2014 – Instrumento de práctica para la guía de estudio

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4.

5.

6.

En tu escuela, el profesor de ciencias les encargo un trabajo de investigación, el cual consiste
en consular en diversas fuentes, algunos conceptos importantes. Pararealizar la consulta pidió
se reunieran en equipos de 4, repartiéndose el trabajo entre sus integrantes, quedando
repartido una cuarta parte (1/4) del trabajo a cada uno. Al momento de reunirse, notas que falta
un compañero, para lo cual es importante repartir la parte que le corresponde. Tomas iniciativa
y repartes el trabajo de tu compañero de tal manera que te toca la tercera parte (1/3) de él.Entonces haciendo cuentas del trabajo total, ¿qué parte tienes que realizar?
A)

2/7

B)

7/7

C)

7/12

D)

1/12

¡Qué problema!, mi papá trabaja soldando metales y me dice: oye Pedro tu que cursas la
secundaria necesito que me digas el peso de esta solera si el hierro pesa 0.88 veces lo que
pesa el cobre. Una pieza de cobre pesa 7 1/5 gramos. ¿Cuánto pesa esta pieza de hierro que
es 6 vecesmayor que la del tamaño cobre? … ¡qué le respondo!, selecciona tu respuesta.
A)

6.338 gramos

B)

36.96 gramos

C)

43.2 gramos

D)

38.01 gramos

En una fábrica de refrescos se cuenta con un depósito para guardar agua, éste se llena por las
noches para utilizar el líquido durante el día, se sabe que el depósito tiene una capacidad de 20
000 litros y al concluir el día quedan en el depósito 1500litros, con la finalidad de que esté lleno
al día siguiente una llave vierte al depósito 150 l. por minuto. El modelo matemático que
construirías para representar el comportamiento del llenado del depósito está representado
algebraicamente por la expresión….. (donde y = volumen; x = minutos).
A)

y = 150x -1500

B)

y = 150x +1500

C)

y = 1500x -20 000

D)

y = 1500x + 150

Evaluación diagnóstica...
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