int teorias_modernidad

RENACIMIENTO /HUMANISMO
EUROPEIZACIÓN DEL MUNDO

MODERNIDAD
REVOLUCIÓN CIENTÍFICA
(espíritu positivista)
REFORMA RELIGIOSA

“la revolución científica”.
S. XVI Y XVII
Importantes cambios desde laAstronomía
con Copérnico y Kepler.
Aportes de Galileo y Descartes en la
Matemática.
Método analítico deductivo de Descartes
entronando LA RAZÓN.
Método empírico inductivo. Bacon
Intencionalidad de laciencia

NICOLÁS COPÉRNICO (Polonia: 1473-1543)Cuestionó el geocentrismo de Tolomeo que
dominó por más de 1000 años. Publicación en
1543, año de su muerte.
GALILEO GALILEI ( Italia: 1564-1642)- Utilizala
experiencia científica y el lenguaje matemático
para formular leyes. “El lenguaje es la
Matemática”.
FRANCIS BACON (Inglaterra: 1561-1626)
Método inductivo. Ciencia con el fin de dominar,controlar

J.KEPLER (Alemania: 1571- 1630).Astrónomo
y filósofo. Teoría de las órbitas planetarias.
RENE DESCARTES ( Francia: 1596- 1650).
Filósofo y matemático. Certeza absoluta de la
ciencia. Reduccionismocientífico.
ISACC NEWTON (Inglaterra: 1642- 1727)
Sintetiza las obras de los anteriores. Fórmula
matemática aplicada al concepto mecanicista
de la naturaleza. Física que habla de un
tiempo absoluto,verdadero y matemático.

RENE DESCARTES
(Francia: 1596 – 1650)
Actitud renacentista: desprecio y crítica a la
autoridad instituida.
Instaura el grado 0 del “sujeto de la ciencia”
La “dudametódica”como instrumento de
investigación.
Llegar a la certeza por medio de la Razón
Necesidad de un método o reglas para
aplicar la razón.

“Discurso del Método” (1637)
En la 2da. Parte, Descartes presenta las 4reglas para la aplicación del Método que
llevan al “principio de racionalidad”:
1) evidencia racional
2) división en cuantas partes sea posible
3) ordenación de lo simple a lo complejo
4) enumeracióny revisión de todo lo hecho

“Pienso, luego existo”
En la 4ta.parte de la obra, Descartes
propone el sujeto pensante como lo
único de lo que no puede dudar.
La Razón y el Pensamiento: como...