Integradora 1 economia

Nombre: | Matrícula: |
Nombre del curso: Economía | Nombre del profesor: |
Módulo: 1. Teoría del productor y el consumidor | Actividad:Integradora 1 |
Fecha: 16 de Enero de 2012 |Bibliografía: * http://elinpc.com.mx. (06 de 02 de 2010). Recuperado el 16 de 01 de 2012, de http://elinpc.com.mx/canasta-basica-mexicana/ * http://estepais.com. (2011). Recuperado el 16 de 01 de 2012,de http://estepais.com/site/wp-content/uploads/2011/06/Consulta-Mitofski-rr-24jun11-JPC-MA.pdf |

Objetivo:
* Conocer, comprender y aplicar los conceptos mencionados en los cuatro temas delprimer modulo, familiarizándonos con sus aplicaciones prácticas y usos generales más frecuentes.
* Conocer nuevas herramientas de análisis que nos ayuden en la toma de decisiones, considerando que sepuede aplicar en prácticamente todos los ámbitos.

Procedimiento:
1. Leí y comprendí los temas correspondientes al primer modulo, llamado “Teoría del productor y el consumidor”.
2.Investigue en internet los temas relacionados con las preguntas planteadas en la actividad integradora 1.
3. Comprendí la información encontrada lo cual me permitió tener un panorama más amplio pararealizar esta actividad.
4. Leí las preguntas y me enfoque en responderlas conforme la información que había encontrado además de lo leído en el modulo.
5. Realice las graficas solicitadas enalgunos reactivos de la actividad esperando que a mi consideración fueran correctas.
6. Concluí con las aplicaciones prácticas de lo aprendido en este modulo.
7. Exprese mis conclusiones.Resultados:
1-Utilizando los conceptos vistos en el tema 1, escribe un ensayo sobre la decisión de seguir estudiando versus la de comenzar a trabajar después de terminados los estudios de secundaria.Evalúa si tus argumentos serían diferentes, tomando en cuenta que algunas personas viven en zonas rurales donde las oportunidades laborales para personas con mayores niveles de educación son más escazas...