Integradora PEMA


INDICE (:
Etapa 1
Glosario………………………………………………………………………………………………………………………………..
Historia de las doctrinas éticas……………………………………………………………………………………………..
Teorías…………………………………………………………………………………………………………………………………
Etapa 2
Los rostros de la Globalización, La desigualdad, La Globalización y El proceso de la.. Globalización.
El proceso de la Globalización aspectos positivos y negativos………………………………..La Historia de las Cosas………………………………………………………………………………………….
Realmente las Agencias de Publicidad promueven campañas de Consumo Sustentable
Etapa 3
Causas del consumismo y su impacto ambiental………………………………………………………………….
Teorías del desarrollo CEPAL……………………………………………………………………………………

Etapa 4
Libro Verde…………………………………………………………………………………………………………………………..
Responsabilidades éticas de las empresascon sus trabajadores y con la comunidad………….
El redondeo…………………………………………………………………………………………………………………………
Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………………..
Conclusión……………………………………………………………………………………………………………………………
INTRODUCCIÒN
En este trabajo se hablara sobre lo visto en el semestre en la materia de Problemas éticos del mundo actual esto nos ayudara a recordar lo ya visto. En elsemestre siempre se trato sobre las Responsabilidades que tenemos ya sea con nosotros mismos, con el ambiente, con las sociedad, empresarialmente etc. También se hablo mucho sobre la Ética y sobre sus doctrinas todo con el fin de llevarnos a ser unas personas que sabemos lo que hacemos y siempre buscar de hacer lo mejor para la sociedad.
ETAPA 1
Ética: La ética es una rama de la filosofía que seocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
Moral: Reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo.
Moralidad: Cualidad que hace que las acciones humanas se ajusten a ciertas normas de conducta socialmente aceptadas.
Inmoral: Se aplica a la persona o acción que se opone a lo moralestablecida o no guarda las normas éticas.
Amoral: Se refiere a aquellos individuos que actúan de forma diferente a lo que el grupo social del que forman parte considera que es correcto.
Historia de las Doctrinas Éticas
La ética ha estado estrechamente asociada al pensamiento filosófico. En razón de que lo bueno y lo malo de la conducta del ser humano, así como la búsqueda de la virtud son temasfundamentales de ambas disciplinas, en la historia de la filosofía encontramos los antecedentes históricos de la reflexión ética.
Egipto
Los egipcios crearon una serie de preceptos morales que se contienen en el papiro llamado Sabiduría de Anu cuya norma principal dice: “No hagas aquello de lo que tu madre pueda avergonzarse y reprochártelo, ni nada que le haga elevar la mano a Dios, porque él oirásus ruegos”.
India
Buda. Se pueden resumir sus enseñanzas de Buda en las Cuatro Verdades Nobles y el Sendero de Ocho Pasos. Las cuatro Verdades Nobles son: (1) El sufrimiento existe, (2) El sufrimiento tiene una causa que es la sed del placer sensual (3) Se puede eliminar el sufrimiento, suprimiendo esta sed; (4) modos de eliminar el sufrimiento: pensar recto, querer recto, obrar recto, vivirrecto, pretender recto.
Grecia
Los griegos son considerados los fundadores de la ética debido a las aportaciones que realizaron para explicar y dejar claro este concepto desligándolo de las influencias que la religión le otorgaba hasta esa época. Sócrates, Platón y Aristóteles constituyen los principales baluartes del pensamiento griego sobre la ética.
Teorías
Eudemonismo de AristótelesEl eudemonismo o eudaimonismo, cuyo principal representante fue Aristóteles, es un concepto filosófico de origen griego (deeudaimonia palabra griega) compuesto de "εὐ" bueno y " (δαίμων, daimon)" divinidad menor, que recoge esencialmente diversas teorías éticas.
Tiene como característica común ser una justificación de todo aquello que sirve para alcanzar la felicidad.
Se ha considerado eudemonismo,...