INTELIGENCIA EMOCIONAL TESIS

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACÁDEMICO
ÁREA DE EDUCACIÓN
MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

PROPUESTA DE TALLERES PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL, DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE LA I Y
II ETAPA DE LA ESCUELA BÁSICA “DANIEL CANÓNICO”

Autora: Carmen Beatriz Sosa Moreno
Tutora: Lic. María Asela Gutiérrez MorenoBarquisimeto, Enero 2004

INDICE GENERAL
LISTA DE CUADROS .....................................................................................

vi

LISTA DE GRAFICOS.....................................................................................

viii

RESUMEN........................................................................................................

xINTRODUCCIÓN.............................................................................................

1

CAPITULO
I

EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema ..................................................................
Objetivos de la Investigación .................................................................
General................................................................................................Específicos .........................................................................................
Justificación del Estudio ........................................................................
Alcances y Limitaciones ........................................................................

II

4
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7
7
8
9

MARCO REFERENCIAL
Antecedentes de la Investigación.........................................................
Bases Teóricas ......................................................................................
Tipos de Inteligencia Emocional ..........................................................
Estrategias de la Inteligencia Emocional ..............................................
Baseslegales.........................................................................................

11
16
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24
35

III MARCO METODOLÓGICO
Tipo de Investigación ...........................................................................
Población y muestra ..............................................................................
Técnica de Recolección de Datos ..........................................................
Validez delinstrumento.........................................................................
Confiabilidad .........................................................................................
Procedimientos.......................................................................................
Técnica de Análisis de Datos...............................................................

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38
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39
40
40

IV DIAGNÓSTICO QUE SUSTENTA LA PROPUESTA
Análisisde los Resultados.....................................................................

V

43

DISEÑO DE LA PROPUESTA
Presentación ...........................................................................................
Justificación de la Propuesta ..................................................................
Fundamentación de la Propuesta............................................................
Alcance....................................................................................................
Objetivos de la Propuesta .......................................................................
Procedimientos metodológicos................................................................Administración........................................................................................
Recursos..................................................................................................
Factibilidad de la Propuesta ....................................................................
La Propuesta ...........................................................................................

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VI CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES...