Inteligencia Emocional

Origen de la Inteligencia Emocional.
Thorndike en 1920, utilizo el termino Inteligencia Social para describir la habilidad de comprender y motivar a otras personas.
David Wechsler en 1940, describe la influencia de factores no intelectivos sobre el comportamiento inteligente, y sostiene, además, que nuestros modelos de inteligencia no serán completos hasta que no puedan describiradecuadamente estos factores.
Howard Gardner en 1983, en su teoría de las inteligencias múltiples “Frames of Mind: The Theory Of Multiple Intelligences” introdujo la idea de incluir tanto la inteligencia interpersonal (la capacidad para comprender las intenciones, motivaciones y deseos de otras personas) y la inteligencia intrapersonal (la capacidad para comprenderse uno mismo, apreciar los sentimientos,temores y motivaciones propios).
El primer uso del término inteligencia emocional generalmente es atribuido a Wayne Payne, citado en su tesis Doctoral: un estudio de las emociones: el desarrollo de la inteligencia emocional, de 1985. Sin embargo El término “inteligencia Emocional” había aparecido antes en textos de Leuner en 1966. Greenspan también presento en 1989 un modelo de inteligenciaemocional, seguido por Salovey y Mayer 1990 y Goleman en 1995.
Joseph Ledoux en 1999, como influencia más reciente, a partir de su libro “El Cerebro Emocional”, en el divulga sus hallazgos acerca de los circuitos neuronales del cerebro y nos ha enseñado que la emoción precede al pensamiento.
Definiciones
es una forma de interactuar con el mundo, que tiene en cuenta las emociones, los sentimientosalgunas habilidades como la autoconciencia, motivación, el control de sus impulsos, el entusiasmo, la perseverancia, la empatía, y otras más, indispensables para una buena y creativa adaptación e interacción social.
Es una destreza que nos permite conocer y manejar nuestros propios sentimientos, interpretar y enfrentar los sentimientos de los demás, sentirse satisfecho y eficaces en la vida a lavez que crear hábitos mentales que favorezcan nuestra propia productividad.
Según Salovey y Mayer la inteligencia emocional se define como la habilidad de las personas para entender y percibir los sentimientos de forma apropiada y precisa, la capacidad para asimilarlos y comprenderlos de manera adecuada y la destreza para regular y modificar nuestro estado de ánimo o el de los demás.
SegúnGoleman la inteligencia emocional es la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los de los demás, a través de la auto-motivación y el buen manejo de nuestras emociones y nuestras relaciones.
Hendrie Weisinger, define la inteligencia emocional orientada hacia el entorno laboral, señalando el poder de las emociones en el lugar de trabajo. Desde esta perspectiva afirma que “… con el usointeligente de las emociones de forma intencional, hacemos que nuestras emociones trabajen para nosotros, utilizándolas con el fin de que nos ayuden a guiar nuestro comportamiento y a pensar de manera que mejoren nuestros resultados…”
Según el Dr. Luis Uzcategui, “… La inteligencia Emocional es el conocimiento que luego se transforma en capacidad para que las emociones que utiliza el individuono produzcan molestias o dificultad social…”, “… la inteligencia como programa de entrenamiento y educación es el desarrollo de habilidades de autoconciencia, autocontrol, motivación, empatía y habilidad social…”
Robert K. Cooper y Ayman Sawaf, en la inteligencia emocional aplicada al liderazgo y a las organizaciones, donde la definen como:
“la capacidad de sentir, entender y aplicar eficazmenteel poder y la agudeza de las emociones como fuente de energía humana, información, conexión e influencia”.
Tipos de Inteligencia Emocional (IE).
* Inteligencia Personal: está compuesta a su vez por una serie de competencias que determinan el modo en que nos relacionamos con nosotros mismos. Esta inteligencia comprende tres componentes cuando se aplica en el trabajo:
* Conciencia en...