Inteligencia Multiple




Universidad Autónoma de Nuevo León

Actividad de adquisición del conocimiento

ORIENTACIÓN EDUCATIVA





12/Agosto/2015










Aprendizaje:
Al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Es la adquisición de nuevas conductas de un ser vivo a partir de experiencias previas, con el fin deconseguir una mejor adaptación al medio físico y social en el que se desenvuelve. Algunos lo conciben como un cambio relativamente permanente de la conducta, que tiene lugar como resultado de la práctica.
Inteligencias Múltiples:
La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue ideada por el psicólogo Howard Gardner. Él propuso que la vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de inteligencia. Asípues, Gardner no entra en contradicción con la definición científica de la inteligencia, como la «capacidad de solucionar problemas o elaborar bienes valiosos».
Es decir, que no se puede medir la inteligencia de otra persona, porque esto no significa que alguien es más inteligente que otro ya que se desarrollaron en diferente inteligencia.
Inteligencia lingüística
La capacidad de dominar ellenguaje y poder comunicarnos con los demás es transversal a todas las culturas. La inteligencia lingüística no solo hace referencia a la habilidad para la comunicación oral, sino a otras formas de comunicarse como la escritura, la gestualidad, etc.
Quienes mejor dominan esta capacidad de comunicar tienen una inteligencia lingüística superior. Profesiones en las cuales destaca este tipo de inteligenciapodrían ser políticos, escritores, poetas, periodistas…
 Inteligencia lógico-matemática
Este tipo de inteligencia se vincula a la capacidad para el razonamiento lógico y la resolución de problemas matemáticos. La rapidez para solucionar este tipo de problemas es el indicador que determina cuánta inteligencia lógico-matemática se tiene.Los científicos, economistas, académicos, ingenieros y matemáticos suelen destacar en esta clase de inteligencia.
Inteligencia espacial
La habilidad para poder observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas está relacionada con este tipo de inteligencia. Las personas que destacan en este tipo de inteligencia suelen tener capacidades que les permiten idear imágenes mentales, dibujar y detectar detalles, además de un sentido personal por la estética. Enesta inteligencia encontramos pintores, fotógrafos, diseñadores, publicistas, arquitectos, etc.
Inteligencia musical
Algunas zonas del cerebro ejecutan funciones vinculadas con la interpretación y composición de música. Como cualquier otro tipo de inteligencia, puede entrenarse y perfeccionarse. Es decir, los más aventajados en esta clase de inteligencia son aquellos capaces de tocar instrumentos,leer y componer piezas musicales con facilidad.
 Inteligencia corporal y cenestésica
Las habilidades corporales y motrices que se requieren para manejar herramientas o para expresar ciertas emociones representan un aspecto esencial en el desarrollo de todas las culturas de la historia.
La habilidad para usar herramientas es considerada inteligencia corporal cenestésica. Por otra parte, hay unseguido de capacidades más intuitivas como el uso de la inteligencia corporal para expresar sentimientos mediante el cuerpo.
 Inteligencia intrapersonal
Refiere a aquella inteligencia que nos faculta para comprender y controlar el ámbito interno de uno mismo. Las personas que destacan en la inteligencia intrapersonal son capaces de acceder a sus sentimientos y emociones y reflexionar sobre éstos.Esta inteligencia también les permite ahondar en su introspección y entender las razones por las cuales uno es de la manera que es.
 Inteligencia interpersonal
La inteligencia interpersonal nos faculta para poder advertir cosas de las otras personas más allá de lo que nuestros sentidos logran captar. Se trata de una inteligencia que permite interpretar las palabras o gestos, o los...