Inteligencia y Sabiduria

Páginas: 25 (6217 palabras) Publicado: 25 de julio de 2011
Reflexiones dispersas sobre "inteligencia" y "sabiduría"

| |1- ¿Inteligencia? ¿Qué quiere Ud. decir?  |
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| |Hablamos de que Juanito "es un niño inteligente", o que tal político "no será muy |
| |honesto...", pero eso sí "¡a inteligente, no hay quien le gane!". También se oye que |
| |alguien se ha comprado un video, ouna cámara, "inteligente". Cuando leemos a Georges |
| |Simenon, (un autor que no se restringe al genero policíaco donde creó su inigualable |
| |Comisario Maigret), no es raro sentirse admirado por la facilidad con que crea situaciones|
| |verosímiles y a la vez de hondodramatismo. Pero su colega de oficio, Dashiell Hammet, da |
| |una vuelta de tuerca a los elogios posibles cuando afirma: "Simenon es inigualable en su |
| |género. Porque es inteligente" (1)  |
| |Un comentario como el anteriorjustifica el conocimiento de la obra de Simenon; por otro |
| |lado contiene un elogio implícito al lector que lo aborda. Recuerdo a Jorge Luis Borges |
| |cuando afirmaba que él se sentía orgulloso no de los libros que había escrito... sino de |
| |los que había leído. |
| |En general las reflexiones sobre la inteligencia o son puramente literarias u ofrecen un |
| |carácter técnico que ilusiona al neófito. Encanto que dura poco ya que una vez leído el |
| |artículo del especialista (ydificultosamente comprendido) sólo esconde trivialidades |
| |disfrazadas con términos esotéricos. En las especialidades siempre se hecha en falta más |
| |claridad para lo obvio y un poco más de gracia para expresarlo.  |
| |La inteligencia, como facultad, esparadójica. Puede encontrarse gente fastidiada con su |
| |trabajo, con su pareja, o con el mundo donde mora; pero cuesta lo suyo localizar a alguien|
| |"realmente" disconforme con su inteligencia. Es ésta una facultad muy apreciada, y |
| |también, lo que no sucede con otrosdones, nadie se queja de su ausencia. Compárese esta |
| |confortable situación con las habituales lamentaciones sobre el dinero o el amor.  |
| |Resulta evidente, para el observador de la vida cotidiana, que con la "inteligencia" no |
| |funcionan las leyes básicas de laeconomía, ya que su abundancia no quita un ápice de su |
| |valor. Es una facultad admirable y admirada, a pesar de su ubicuidad. Sin embargo, no ha |
| |originado una ciencia específica. (A lo mejor porque nadie desea incrementarla). Ni las |
| |fundaciones ni los gobiernos disponen...
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