Inteligencias multiples

Teoría de las inteligencias múltiples


La teoría de las inteligencias múltiples afirma que la inteligencia no es un elemento único, sino que presenta diferentes aspectos relacionados con laglobalidad de la mente. Gardner desarrolla dos nuevas facetas del fenómeno en cuestión --la inteligencia existencial y la inteligencia ¿naturalista? Y sostiene que el concepto de inteligencia aún sedebería ampliar mucho más, aunque sin llegar al extremo de incluir todas las facultades humanas y sin favorecer ningún sistema de valores concreto. También nos ofrece consejos prácticos sobre la aplicacióneducativa de la teoría en escuelas y museos y, en un animado diálogo, responde a las principales críticas que ha recibido la teoría en todos estos años. Igualmente, nos expone sus provocadoras ideassobre las múltiples formas de la creatividad, el liderazgo y la excelencia moral, y especula sobre el futuro de la relación entre las inteligencias múltiples y el mundo del trabajo.

Howard Gardnerpropuso un modelo para inteligencias múltiples, estas son:
Visual-Espacial
Lógica-matemática
Musical
Verbal-Lingüística
Kinestetica
Interpersonal
Intrapersonal
Naturalista
Emocional
Acontinuación nosotros describiremos las inteligencias múltiples
1. Inteligencia lingüística: se utiliza en la lectura de libros, en la escritura de textos, y en la comprensión de las palabras y el uso dellenguaje cotidiano. Esta inteligencia se observa en los poetas y escritores, pero también en oradores y locutores de los medios de comunicación.

2. Inteligencia lógico-matemática: utilizada en laresolución de problemas matemáticos, en el contraste de un balance o cuenta bancaria y en multitud de tareas que requieran el uso de la lógica inferencial o proposicional. Es la propia de loscientíficos.
Esta inteligencia permite al estudiante:

Pensar críticamente
Ejecutar cálculos complejos
Razonar científicamente
Establecer relaciones entre diversos aspectos y abstraer y operar con...