Inteligencias multiples

Páginas: 2 (499 palabras) Publicado: 13 de julio de 2010
LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, COMO PLANTEAMIENTO TEÓRICO.
Gardner expresa que la inteligencia se desenvuelve como un sistema de capacidades para resolver problemas y elaborar productosvaliosos endiversos contextos culturales, por lo que prefiere postular las inteligencias múltiples. En su conjunto, la inteligencia se manifiesta:

•Como autónoma de otras capacidades humanas.
•Como una basepara la realización de operacionesde información y procesamiento.
•Como una realidad distinta según las etapas de nuestro desarrollo, lo que asegura una historia evolutiva de cada ser humano.
Gardnerexpresa que su lista de las inteligencias no es definitiva, aunque ha venido trabajando especialmente con siete, cada una de las cuales se describen, por lo común, de la siguiente manera:•Inteligencia lógico-matemática, que se ejecuta para resolver problemas mediante procesosinductivos y deductivos, aplicando el razonamiento, los números y patrones abstractos. Es la inteligencia predominante delos científicos. Tiene correspondencia con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que nuestra cultura ha considerado tradicionalmente la inteligencia.
•Inteligencia lingüística,referida a la capacidad de usar las palabras y al aprendizaje de los idiomas. Se manifiesta particularmente en los escritores, en los poetas y en los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.•Inteligencia espacial, para la capacidad de visualizar y crear objetos, con clara discriminación de dimensiones, formas, direcciones. Facilita la visión tridimensional. Inteligencia usual en los ingenieros,arquitectos, marinos, escultores, decoradores.
•Inteligencia musical, que facilita la capacidad de reconocer patrones tonales, con alta sensibilidad para los ritmos y los sonidos. Propia de loscantantes, compositores y músicos.
•Inteligencia cinestésico-corporal, que consiste en el dominio y control del movimientode nuestro cuerpo. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los...
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