Inteligencias Multiples

MATERIA: INTEGRIDAD DE LA CONDUCTA HUMANA




TEMA: TEORIA SOBRE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES DE HOWARD GARDNER


INTEGRANTES:
ILSE GABRIELA TORRES BERNAL
LAURA VANESSA VALDES MARTINEZ
DEYANIRA ALEJANDRA VAZQUEZ PIÑA
PERLA DEL MAR VIGIL CARMONA






UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA
ESCUELA DE LICENCIATURA EN ENFERMERIA
“DR. SANTIAGO VALDES GALINDO”CARRERA DE LICENCIATURA EN ENFERMERIA
SALTILLO, COAHUILA
AÑO 2013
INDICE
1. Introducción……………………………………………………………………………………. 3
2. Objetivos……………………………………………………………………………………….. 4
3. Biografía de Howard Gardner………………………………………………………………..... 5
4. Contexto Ambiental en la época de Howard Gardner…………………………………………. 9
5. ¿Qué es laInteligencia?............................................................................................................. 11
6. La Inteligencia por Howard Gardner…………………………………………………………. 13
7. Teoría de las Inteligencias Múltiples…………………………………………………………. 16
8. Inteligencia Lingüística………………………………………………………………………. 18
9. Inteligencia Lógico – Matemática……………………………………………………………. 20
10. Inteligencia Musical………………………………………………………………………… 22
11. InteligenciaEspacial………………………………………………………………………… 24
12. Inteligencia Kinestésico – Corporal………………………………………………………… 26
13. Inteligencia Naturalista……………………………………………………………………… 28
14. Inteligencia Interpersonal…………………………………………………………………… 30
15. Inteligencia Intrapersonal…………………………………………………………………… 32
16. Inteligencia Existencial……………………………………………………………………… 34
17. Tablas de las características de las InteligenciasMúltiples…………………………………. 36
18. Figuras………………………………………………………………………………………. 38
19. Aplicaciones de la Inteligencias Múltiples …………………………………………………. 39
20. Escala de Inteligencia……………………………………………………………………….. 42
21. Diagramas…………………………………………………………………………………… 48
22. Conclusión…………………………………………………………………………………... 49
23. Bibliografía………………………………………………………………………………….. 50

INTRODUCCION
Este trabajo quepresentamos habla sobre la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner que se ha llevado a cabo gracias a la investigación en diversas fuentes de información sobre este tema, como lo es en los sitios de internet, libros de psiquiatría, psicología, teorías de la personalidad y teorías de aprendizaje y en los principales libros de Howard Gardner donde desarrolla dicha obra.
Este tema esmuy amplio debido a que dicha teoría engloba estudios anteriores y puntos de vista diferentes acerca de la inteligencia y algunas funciones mentales por lo que ha sido necesario el uso de un índice para la mejor ubicación y retroalimentación del lector en algún subtema de este trabajo.
Dicho trabajo ha sido elaborado con el propósito de proporcionarle al lector esta información acerca de lostipos de inteligencia, este tema es de interés y ayuda debido a que se relaciona con la conducta humana que las personas poseen, así como el conocimiento e importancia que tiene esta teoría en la vida diaria, ya que es algo que está muy presente y de manera cotidiana.
Sin lugar a dudas nuestro tema tiene una fuerte influencia de las ciencias de la Psicología y la Psiquiatría en relación a estudios yteorías anteriores relacionadas con los estudios del cerebro y, como ya habíamos mencionado antes, algunas funciones mentales.
A continuación desarrollamos minuciosamente este tema desde la vida de este famoso psicólogo, autor de dicha obra “Teoría de las Inteligencias Múltiples” hasta cada una de estas inteligencias, con el fin de dar a conocer este aprendizaje que como equipo hemos obtenido eidentificar nuestras habilidades y capacidades intelectuales.
Esperemos y sea de total agrado e interés este trabajo y, más que nada, puedan comprenderlo y llegar a una conclusión personal.








OBJETIVOS

Conocer sobre la vida y contexto ambiental de Howard Gardner

Aprender y comprender sobre la teoría de las inteligencias múltiples

Analizar los tipos de inteligencias...