inteligencias multiples

Páginas: 18 (4319 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2014
HYPERLINK "http://mundosoniricos.foroslatin.com/t51-teoria-de-las-inteligencias-multiples-howard-gardner" \l "64" Teoría de las inteligencias múltiples - Howard Gardner
¿Que es la inteligencia?
La inteligencia es la capacidad de asimilar, guardar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas, cosa que también son capaces de hacer los animales e incluso los ordenadores. Pero elser humano va más allá, desarrollando una capacidad de iniciar, dirigir y controlar nuestras operaciones mentales y todas las actividades que manejan información. Aprendemos, reconocemos, relacionamos, mantenemos el equilibrio y muchas cosas más sin saber cómo lo hacemos. Pero tenemos además la capacidad de integrar estas actividades mentales y de hacerlas voluntarias, en definitiva decontrolarlas, como ocurre con nuestra atención o con el aprendizaje, que deja de ser automático como en los animales para focalizarlo hacia determinados objetivos deseados.La inteligencia de una persona está formada por un conjunto de variables como la atención, la capacidad de observación, la memoria, el aprendizaje, las habilidades sociales, etc., que le permiten enfrentarse al mundo diariamente. Elrendimiento que obtenemos de nuestras actividades diarias depende en gran medida de la atención que les prestemos, así como de la capacidad de concentración que manifestemos en cada momento. Pero hay que tener en cuenta que, para tener un rendimiento adecuado intervienen muchas otras funciones como, por ejemplo, un estado emocional estable, una buena salud psico-física o un nivel de activación normal.Teoría de las inteligencias múltiples
Howard Gardner, psicólogo norteamericano de la Universidad de Harvard, escribió en 1983 “Las estructuras de la mente”, un trabajo en el que consideraba el concepto de inteligencia como un potencial que cada ser humano posee en mayor o menor grado, planteando que ésta no podía ser medida por instrumentos normalizados en test, y ofreció criterios, no paramedirla, sino para observarla y desarrollarla.Propuso varios tipos de inteligencia, igual de importantes:Inteligencia lingüística: capacidad de usar las palabras de manera adecuada.Caracteriza a escritores y poetas. Implica la utilización de ambos hemisferios cerebrales.Inteligencia matemática: capacidad que permite resolver problemas de lógica y matemática.Es fundamental en científicos y filósofos. Alutilizar este tipo de inteligencia se hace uso del hemisferio lógico.Era la predominante en la antigua concepción unitaria de "inteligencia".Inteligencia musical: capacidad relacionada con las artes musicales.Es el talento de los músicos, cantantes y bailarines. Es conocida comúnmente como "buen oído".Inteligencia espacial: la capacidad de distinguir aspectos como: color, línea, forma, figura,espacio, y sus relaciones en tres dimensiones.Esta inteligencia atañe a campos tan diversos como el diseño, la arquitectura, la ingeniería, la escultura, la cirugía o la marina.Inteligencia corporal-cinestésica: capacidad de controlar y coordinar los movimientos del cuerpo y expresar sentimientos con él.Es el talento de los actores, mimos, o bailarines. Implica a deportistas o cirujanos.Inteligenciaintrapersonal: está relacionada con las emociones, y permite entenderse a sí mismo.Relacionada con las ciencias psicológicas.Inteligencia interpersonal o social: capacidad para entender a las demás personas con empatía; está relacionada con las emociones.Es típica de los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.Inteligencia naturalista: la utilizamos al observar y estudiar lanaturaleza para organizar y clasificar.Los biólogos y naturalistas son quienes más la desarrollan.Inteligencia existencial: la capacidad para situarse a sí mismo con respecto al cosmos.Requiere de un estudio más profundo para ser caracterizada como inteligencia.La crítica más común es que la inteligencia musical y la cinestésica no muestran inteligencia, sino talento.La teoría de las inteligencias...
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